◆如何快樂學(xué)習(xí)、快樂作文？

我的教育理念一直是：快樂學(xué)習(xí)，快樂作文。

試想，孩子從幼兒園開始就在學(xué)習(xí)了，一直到大學(xué)畢業(yè)，有的還要讀研究生，幾乎要學(xué)習(xí)20年左右呢？如果學(xué)習(xí)沒有快樂，如果學(xué)習(xí)是痛苦的，那么，你怎么讓孩子從那么幼小開始，就能心甘情愿地吃苦，或者能夠?yàn)榱藢�來的甜而先吃那么多年的苦呢？我們的人生難道就是為了吃苦？就一定要先吃那么多年的苦？我們學(xué)習(xí)的動力又在哪兒呢？許多孩子害怕學(xué)習(xí)，逃避學(xué)習(xí)，就是因?yàn)樗麄兂圆涣丝�，就是因�(yàn)樗麄儾辉赋钥喟�！趨利避害，喜甜怕苦，這是人類的本性嘛。

我也碰到過幾位家長這樣振振有詞地說：學(xué)習(xí)就是要吃苦！不吃苦，怎么能學(xué)習(xí)得好？但反觀他們的孩子，都是學(xué)習(xí)不好啊。有的甚至個性都有欠缺，嚴(yán)重的不快樂，讓我們從他稚嫩的臉上過早地看到了那么多的無奈和不開心。雖然我也做了許多工作，想讓家長改變這種觀念，想讓孩子快樂起來，但有時是很難憑一己之力做到的。但我快樂學(xué)習(xí)的教學(xué)理念一直沒有改變，我也一直在尋找各種方法實(shí)踐我的教學(xué)理念。

前一陣，我曾帶學(xué)生去花圃尋找春天。在面對那么多十來歲的小孩子時，特別是感到作文吃力、已經(jīng)在品嘗學(xué)習(xí)的“苦”味的孩子時，我心里產(chǎn)生一個念頭，我要盡我所能，讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的快樂，生活的快樂。于是，我給大家每人發(fā)了一片他們喜歡吃的口香糖，讓他們立馬品嘗甜味。然后我笑瞇瞇地說，學(xué)習(xí)也像吃口香糖一樣是甜蜜的，快樂的。作文也一樣，是甜蜜而快樂的。你們愿意快樂嗎？

世界上最富有的猶太人從小就讓孩子用舌頭去舔涂上了蜂蜜的書頁，讓他們真切地感受到書是甜的，讀書是甜蜜的，學(xué)習(xí)是快樂的。我們也應(yīng)該讓我們的孩子從小感受到學(xué)習(xí)是甜蜜而快樂的。

事實(shí)也是如此，只有讓孩子感到學(xué)習(xí)是快樂的，他才有不斷學(xué)習(xí)的動力，才有學(xué)習(xí)好、取得好成績的愿望和信心。那些真正學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，都是從學(xué)習(xí)中感受到無限快樂的。就像看書一樣，真正喜歡看書的孩子，就從看書中體會到了遠(yuǎn)比吃糖更甜蜜、更愉悅的東西。

我一直致力于快樂學(xué)習(xí)的探索和研究，并不斷地在實(shí)踐中試驗(yàn)、發(fā)展和完善�？鞓穼W(xué)習(xí)的理念體現(xiàn)在我教學(xué)的各個方面。最近試驗(yàn)成功并在日益完善的游玩作文，就是我這一教學(xué)理念的集中反映。

剛剛有網(wǎng)友回復(fù)了我的一個帖子《積累太重要了----要過年了，您孩子了解相關(guān)習(xí)俗嗎？》，我感覺這就是快樂學(xué)習(xí)啊！讓孩子們感受到過年的樂趣，自覺自愿地去積累、去學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不是很開心、也是最有效果的好事么？