當(dāng)孩子拿著個(gè)位數(shù)的試卷給我，我哭了！

當(dāng)孩子拿著一張分?jǐn)?shù)為個(gè)位數(shù)的試卷給我，我整個(gè)人都要爆炸了，一張白色試卷里面為數(shù)不多的空間全部被紅色大×占滿，我無(wú)法想想我每天風(fēng)里來(lái)雨里去的給孩子最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他卻拿著這個(gè)來(lái)給我回饋。我們都在為孩子的教育傾盡所有，我們都在為孩子的學(xué)習(xí)生活不留余力，可最后孩子帶給我們的是，如此揪心的結(jié)果。自從孩子來(lái)到我們生命的那一天，我們都在幻想孩子以后出人頭地，出息地不得了，可隨著孩子長(zhǎng)大我們面對(duì)孩子居然越來(lái)越

有關(guān)高中生的自立問(wèn)題

現(xiàn)在高中生不是挺有自主意識(shí)的么，認(rèn)為自己都是成年了，都要求家長(zhǎng)不要把他們當(dāng)小孩看，家長(zhǎng)的管控要到什么程度為度呢，這個(gè)我們家有爭(zhēng)議，看看大家都是怎么處理的？ 娃媽說(shuō)下周娃要運(yùn)動(dòng)會(huì)有三天，這三天不住校，每天要趕往黃龍?bào)w育中心。家門(mén)口也有地鐵，我的意見(jiàn)是早上要上班，高中生了就讓娃自己坐地鐵去，總共也就5站，步行也就幾百米。 她媽有意見(jiàn)，說(shuō)我不去就是要她去。她要請(qǐng)假去送。認(rèn)為我這個(gè)當(dāng)?shù)奶攀?/p>

我扼殺了黃同學(xué)的圣誕夢(mèng)

那天早上，黃同學(xué)在洗手間問(wèn)我：“媽媽，我們班有同學(xué)說(shuō)昨天晚上看到圣誕老人了，為什么我沒(méi)有看到？”我問(wèn)黃同學(xué)：“你同學(xué)看到什么樣子的圣誕老人?"黃同學(xué)說(shuō)：”我同學(xué)她說(shuō)半夜她起來(lái)看到床頭掛起的長(zhǎng)筒襪里裝滿了禮物，另外還有她最想要禮物被一個(gè)很大的盒子包裝好的�！拔乙幌伦酉肫鸫髮W(xué)英語(yǔ)中有一篇文章是關(guān)于圣誕節(jié)的，上面說(shuō)平安夜爸爸媽媽等孩子睡覺(jué)后，把孩子的禮物分裝進(jìn)各自的長(zhǎng)筒襪里。而黃同學(xué)7歲以前我也確實(shí)是這

成績(jī)平平如何拿下985

第一種辦法：調(diào)整孩子狀態(tài)，孩子心力足夠，動(dòng)力足夠，就能爆發(fā)。潛能這種東西，真的有，相信我，絕對(duì)有，普通人爆潛能點(diǎn)，用來(lái)考985足夠。第二種辦法：辦香港身份用華僑生的方式回考，400分上清華不是沒(méi)可能，前提是孩子十歲以前就要著手考慮，十一歲以前搞定，別聽(tīng)別人無(wú)腦吹，在大根本來(lái)不及。第三種辦法：祖宗保佑，考的全會(huì)蒙的全對(duì)，二本跳一本徘徊線的，秀一波運(yùn)氣，看你家風(fēng)水。第四種辦法：家長(zhǎng)申請(qǐng)，順帶孩子有資格

首考

27日一直在等待首考成績(jī)，忐忑不安，越臨近越緊張，時(shí)間也變得很慢�？粗辈フf(shuō)成績(jī)好的先發(fā)，那估計(jì)是不理想了。到下午2點(diǎn)多，手機(jī)上終于跳出了考試院的短信，還沒(méi)來(lái)的及看分?jǐn)?shù)，就迫不及待的告訴了兒子這個(gè)消息。等總分一加，全家都沉默了，比自己預(yù)估的低了十幾分，不知道該說(shuō)些什么。我們不時(shí)的看看兒子的反應(yīng)，安慰他還有機(jī)會(huì)，可心里還是控制不住的心痛。他和幾個(gè)要好的同學(xué)交流了下，穩(wěn)定發(fā)揮的繼續(xù)保持遙遙領(lǐng)先，超了

前八營(yíng)------006原生家庭的“勢(shì)能”

前八營(yíng)------006原生家庭的“勢(shì)能” 轉(zhuǎn)眼新學(xué)期快一個(gè)月了。昨天去嘟嘟幼兒班同學(xué)家坐坐，聊聊天、喝喝酒。看著他們家頑皮又可愛(ài)的小妹妹，回顧我之前說(shuō)的“內(nèi)驅(qū)力”可以幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。突然之間，我覺(jué)得，我錯(cuò)了。 錯(cuò)誤一：不同年齡段的孩子，需要采用不同的方法去促發(fā)“內(nèi)驅(qū)力”。小學(xué)階段靠“興趣愛(ài)好”；初中階段靠“習(xí)慣加理想”；高中階段可以是“目標(biāo)和夢(mèng)想”。讓孩子獲得“內(nèi)驅(qū)力”是我們每個(gè)家長(zhǎng)的夢(mèng)想。

家里小學(xué)二年級(jí)畢業(yè)生，放學(xué)不寫(xiě)作業(yè)

家里女生小學(xué)二年級(jí)畢業(yè)生，放學(xué)不寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)就人一點(diǎn)精神沒(méi)有， 會(huì)找各種理由做這做那， 父母說(shuō)得話也不會(huì)聽(tīng)，平時(shí)不愛(ài)跟父母溝通， 上課不認(rèn)真聽(tīng)講， 導(dǎo)致做父母一方每天心情很急燥， 各位有經(jīng)驗(yàn)的前輩支招，萬(wàn)分感謝 =================================================================熱心回復(fù)： @45485109：因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，覺(jué)

記錄孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴（13）-下決心和戒煙

分享一個(gè)笑話哈。兩個(gè)煙鬼在一起聊天，張三對(duì)李四說(shuō)，戒煙真難啊。李四說(shuō)，戒煙很容易啊，我都戒了幾十次了。兩個(gè)事情聯(lián)系起來(lái)似乎有點(diǎn)可笑哈，其實(shí)內(nèi)在的道理是一致的。每一個(gè)孩子都想學(xué)習(xí)好，每一個(gè)孩子都下了好多次決心，但很少有孩子成功。兒子也有幾次跟我說(shuō)要下決心用功學(xué)習(xí)，一定要怎樣怎樣努力。我就講了這個(gè)笑話給他聽(tīng)。 講完后我說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，就這個(gè)開(kāi)頭就難住了一大批人，大多數(shù)是下了決心后第二天就忘了，其實(shí)是

孩子放學(xué)回來(lái)要不要給他手機(jī)

兒子現(xiàn)在初二，學(xué)習(xí)成績(jī)目前排在班級(jí)前十，作業(yè)能夠自主完成，但是周末會(huì)拖作業(yè)到星期天晚上做，雙休日除作業(yè)時(shí)間就是電視。雙休日我們基本不在家。周一到周五晚自習(xí)回來(lái)就拿我手機(jī)，一直看到十點(diǎn)。 想控制他看手機(jī)，但他說(shuō)在學(xué)校已經(jīng)夠累了，要回家放松放松，就一直沒(méi)限制。可這樣又覺(jué)得不妥，他的成績(jī)也始終在這階段，不能再進(jìn)一步，覺(jué)得與此有關(guān)。 我要不要控制他的電視手機(jī)時(shí)間呢！現(xiàn)在又該怎么控制，強(qiáng)制怕他鬧情緒�，F(xiàn)在主

關(guān)于鼓勵(lì)教育還是打擊式教育

昨天看了脫口秀比賽，有個(gè)姑娘山河說(shuō)起自己父親對(duì)自己的打擊式教育。突然就挺有感觸的。感覺(jué)，也許不止是山河這個(gè)姑娘，包括我，包括我們這一代的很多人，似乎都是從打擊式教育過(guò)來(lái)的。包括現(xiàn)在，老父親都七十多了，跟他說(shuō)點(diǎn)什么事情，他還是忍不住要告訴告訴我怎么做。每次我都有些不耐煩的打斷。自己也工作了二十多年了，也開(kāi)始跟公司的小姑娘說(shuō)自己吃的鹽賽過(guò)人家吃過(guò)的米了，怎么還能接受來(lái)自長(zhǎng)輩的教訓(xùn)呢。當(dāng)然，自己當(dāng)初被打

定力！必須有定力！尤其這個(gè)信息瞎爆炸的年代！我瞎說(shuō)說(shuō)ho！

現(xiàn)在家長(zhǎng)都是跟著微信朋友圈在雞娃！一會(huì)說(shuō)這個(gè)禁止了�。�！學(xué)區(qū)、分班一陣瞎鬧！一會(huì)說(shuō)這個(gè)要考了�。�！培訓(xùn)、超前一頓折騰！一會(huì)說(shuō)這個(gè)轉(zhuǎn)公了！��！換房、打聽(tīng)一通裹亂！哎呦！嬴政嬴鐵林當(dāng)年，就東出，誰(shuí)瞎咧咧都不聽(tīng)！——那就統(tǒng)一天下哎呦！咱當(dāng)年，這保守那激進(jìn)，咱們就堅(jiān)定步伐！——那就春風(fēng)30年！哎呦！咱中國(guó)，這自由那經(jīng)濟(jì)，咱們說(shuō)抗疫就抗疫！——那就敵退我進(jìn)！ 我們就管自己一家的娃，一點(diǎn)主心骨沒(méi)有？太菜了！雞

現(xiàn)在的環(huán)境是不是對(duì)下層階級(jí)教育越來(lái)越不利了

過(guò)年回老家過(guò)了幾天，老家是外省農(nóng)村的，雖然好像現(xiàn)在農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)上差距比以前小多了，但是感覺(jué)在教育資源和教育觀念上還是差很多。 親戚家小孩現(xiàn)在初一，回去隨口和他們交流了一下孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，我原本以為在現(xiàn)在普遍每個(gè)孩子都是三四個(gè)培訓(xùn)班起步的時(shí)代，即使是在農(nóng)村地區(qū)，應(yīng)該對(duì)教育也還是比較重視的吧。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，并不是。親戚他們家雖然文化水平不高，但是靠拆遷也分到了幾套房子，經(jīng)濟(jì)水平不算太差吧，但是孩子教

被催更的帖8：“補(bǔ)短”迫在眉睫

期中考試后，有些“追劇”的家長(zhǎng)就來(lái)催更貼8，感謝關(guān)注和支持。四中這次期中考試成績(jī)出的比以前慢，昨日也剛剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，今天就來(lái)“補(bǔ)作業(yè)”了�；仡櫹铝碎_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，值得記錄的內(nèi)容有：開(kāi)學(xué)考、分班、分寢、期中考、相對(duì)位次和家長(zhǎng)會(huì)。 一、開(kāi)學(xué)考老樣子，四中在暑假結(jié)束后，舉行了除上學(xué)期四門(mén)學(xué)考外科目的開(kāi)學(xué)考。因?yàn)橛兴拈T(mén)科目沒(méi)考，所以只有語(yǔ)數(shù)英數(shù)政的成績(jī)，無(wú)相關(guān)排名。從科目成績(jī)來(lái)看，娃正常發(fā)揮，該好的好，該普通

為這個(gè)兒子真是要操碎了心 怎么辦

兒子小學(xué)六年級(jí)了 作業(yè)拖沓不寫(xiě)，晚上不到12點(diǎn)都不會(huì)睡，（每天總是睡不著晚上精神特別好）。 關(guān)鍵作業(yè)都完不成，英語(yǔ)更是完全放棄了，打罵都沒(méi)用，跟他說(shuō)么 像個(gè)木頭人一樣理都不理你，好像讀書(shū)跟他沒(méi)關(guān)系一樣，醫(yī)院去看了多動(dòng)癥，開(kāi)了藥也在吃，沒(méi)什么效果，測(cè)過(guò)智商也沒(méi)問(wèn)題，到底問(wèn)題出在哪里了？ 想去兒保再看看不知道該掛哪個(gè)科室？求助了

社會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，名校學(xué)生大多出自教師、知識(shí)分子家庭

清華大學(xué)教授晉軍每年都會(huì)對(duì)清華大學(xué)學(xué)生的家庭條件做調(diào)查，結(jié)論是：相比全國(guó)家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位構(gòu)成，清華大學(xué)里，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的家庭占比更高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的家庭占比低，呈現(xiàn)“倒金字塔型”。晉軍這樣描繪清華大學(xué)本科生典型形象：出身城市、父母是公務(wù)員和老師、每年與父母起碼外出旅行一次，甚至高中就有出國(guó)游學(xué)的經(jīng)歷。 用晉軍告訴學(xué)生的話來(lái)說(shuō)，“你的家庭背景決定了你能接觸到資源的多少，決定了你的學(xué)習(xí)環(huán)境，決定了