剛剛過去的周末，不少家庭都經(jīng)歷了“補天”。而且在這個階段沖上一線去輔導的，多半都是媽媽，堪稱當代“女媧”。
一位小學三年級學生家長王先生說：“周六我女兒和老婆吵一個上午，我老婆氣得把試卷都撒了一地！我當時默默關(guān)上了書房的門，并且把抖音視頻的聲音拉小，就怕一不小心自己也挨罵。”
在王先生家里，向來都是老婆負責管孩子的作業(yè)，自己則負責后勤工作，帶女兒運動放風。距離期末考試越來越近，老婆在家釋放出了非常強大的氣場，讓自己都不敢靠近。
“周六早上一起來，我老婆就拿出自己整理好的錯題讓女兒來做。都是她自己翻孩子的作業(yè)本、試卷手寫摘抄下來的，真的很用心，A4紙足足寫掉了五六張。”除此以外，她還找來了一些往年的真題試卷給孩子做。
吃完中飯后，女兒跑到王先生的房間，嘟著嘴說：“好累呀，做了一上午的作業(yè)了。”王先生說：“那我下午帶你出去玩。”女兒可憐巴巴地搖了搖頭，回：“期末了不能出去玩。”
休息了一會兒，女兒又被老婆叫回去繼續(xù)訂正錯題。餐桌上的菜盤子都還沒來得及收，母女倆就在桌子上繼續(xù)奮斗了。
“輔導了一上午，孩子媽媽其實也很累了，跟我說自己身心俱疲。但是看著孩子面對錯題還是一錯再錯，就忍不住說了女兒幾句。孩子也很委屈，不肯訂正，我老婆就氣得用手把桌上的作業(yè)、試卷全部甩到了地上。”王先生說，自己只好挺身而出，讓母女倆午休一下，下午“再戰(zhàn)”。
孩子粗心大意
錯題的類型千奇百怪
西湖區(qū)一位四年級女生的媽媽，這兩天也在帶著孩子整理錯題。昨天，她忍不住跟媒體吐槽：“孩子實在是太粗心大意了，答題會跳著寫答案，做著做著還會直接忽略大題，看得我心臟都要漏一拍。”
這位媽媽說，自己一直堅信“粗心”是最大的借口，如果孩子這道題沒做對，那就是沒有真的弄懂。但是在陪孩子復習的過程中，她真的見識到了“粗心”的多樣性。
“比如一道語文題目，要求在一堆句子中選擇正確的順序并排序，結(jié)果她寫完1和2，居然就忘了寫3，直接跳到4開始寫。結(jié)果一共6個空，直接錯位4個，白白扣掉4分。還有一張數(shù)學卷子，居然直接漏掉了一道大題！我問她寫完沒有檢查嗎？她還一臉真誠地跟我說已經(jīng)檢查過了，實在沒看出來，那可是整整一道大題��！”
這位媽媽感嘆：“也許是她周末心不在焉想出去玩，所以搞了這么多烏龍，實際考試的時候可千萬不要犯這些錯誤。”
音樂老師急了
40個人的排練只來了10幾人
“排練的學生都沒有了，咋比賽？”前幾天，杭州一位小學音樂老師很著急，因為杭州市的藝術(shù)節(jié)7月初就要比賽了，但是臨近期末，來參加排練的學生肉眼可見地越來越少。
“我們在5月份接到通知，說今年的比賽要提前到7月份，那么我們的排練時間就正好撞上了期末。原來是我們副科老師在期末‘告假’，把課讓給文化課老師復習，現(xiàn)在我們不得不去從主科老師手里搶學生了。”
這位老師說，參加比賽的同學遍布在2-6年級，平時就很難湊上時間，臨近期末，只好利用每天大課間的時間湊齊人來排練。但是周五這天大課間，原本40人的排練，只來了10幾個人。
“我們是集體性的項目，更講究團隊配合，人越多練習的效果越好，10幾個人節(jié)目都不知道怎么排。但是我也能夠理解，主課老師的期末也很緊張，都想趁著大課間給孩子們練習、訂正，提高成績。”
期末大片
下周陸續(xù)開幕
下周，杭州市各城區(qū)將會開始密集進行期末考試，我們?yōu)榇蠹艺砹司唧w時間。加油，再堅持幾天就是暑假了！
最后，也想跟大家說幾句。
期末只是一個學習的階段性真實測試，不用看得過于重要，
家長們也不必將這份壓力過度地傳遞給孩子。每天完成任務(wù)后，不妨給孩子準備一些小獎勵，激發(fā)孩子的學習動力，復習也會起到事半功倍的效果。
上城區(qū)
2024年6月25日至6月26日（周二、周三）
（小學一二年級實施無紙化檢測；如遇特殊情況時間有變動將另行通知）
拱墅區(qū)
小學低段“無紙筆”評價：建議6月21日前完成
小學中高段期末學業(yè)評價考查：6月25日—26日
初中期末考試：6月25日—26日
（如遇特殊情況有變動，另行通知）
西湖區(qū)
小學：6月25日
初中：6月25日—26日
濱江區(qū)
小學一、二年級實行無紙筆評價
小學中高段期末學業(yè)評價：6月26日—27日
初中期末教學質(zhì)量檢測：6月25日—26日
蕭山區(qū)
小學（三至五年級）：6月27日—28日
小學（六年級）：6月25日—26日
初中七、八年級：6月27日—28日
普高一、二年級：6月24日—26日
職高一、二年級：6月26日—27日
余杭區(qū)
小學一、二年級不進行期末檢測。各校開展非紙筆測試，時間在6月24日前完成。
三年級至六年級期末綜合評價：6月24日—6月26日
初中七、八年級期末檢測：6月27日—6月28日
普高一年級期末檢測：6月24日—25日
普高二年級期末檢測：6月24日—26日
職高一、二年級期末檢測：6月26日—28日
臨平區(qū)
小學一、二年級開展非紙筆測試
小學六年級期末檢測：6月24日—26日
小學三至五年級：6月24日—26日
（學校分項等級評價）
初中七、八年級期末檢測：6月27日、28日
普高一、二年級期末檢測：6月24日-26日
職高二年級專業(yè)課杭州市抽測（聯(lián)考）：6月20日
職高一年級文化課檢測：6月26日、27日
錢塘區(qū)
小學：6月25日—26日
初中：6月26日—27日
富陽區(qū)
小學一、二年級：實行無紙化測試，由各校自行安排時間組織。
小學三、四、五年級：6月27日
小學六年級：6月20日
初中七、八年級：6月27日—28日
普高一年級：6月24日—25日
普高二年級：6月24日—26日
職高一、二年級：具體時間如下圖
臨安區(qū)
小學一、二年級不進行期末檢測。各校開展非紙筆測試，6月24日前完成。
小學三年級至五年級期末綜合評價：6月27日前
小學六年級期末綜合評價：6月20日
初中七年級、八年級期末檢測：6月27日—6月28日
普高一年級期末檢測：6月24日—25日
普高二年級期末檢測：6月24日—26日
職高一、二年級期末檢測：6月26日—27日
桐廬縣
小學一、二年級不舉行以校為單位的書面測試。通過關(guān)鍵能力分項達標、學習成果展示等形式，再加上學生平時學習成長記錄情況進行“等級加評語”的綜合評定。
一、二年級在6月25日（周二）完成相應(yīng)的評價。
小學三年級：6月27日
小學四、五年級：6月26日下午至27日
小學六年級：6月20日
初中七、八年級：6月27日—28日
淳安縣
小學一、二年級自行組織，非紙筆測試。
小學三、四、五年級：6月25日
小學六年級：6月20日
初中七、八年級：6月27日—28日
高一年級：6月24日—25日
高二年級：6月24日—26日
建德市
小學一、二年級各校自行組織非紙筆評價
小學三、四、五年級：6月27日
小學六年級：6月20日
初中七、八年級：6月27日—28日
普高一年級：6月24日—25日
普高二年級：6月24日—26日
職高一年級：6月26日—27日
來源：橙柿互動·都市快報記者 張宇璐、愛寫作的獅子
