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前幾天，在一篇文的后方有一位媽媽留言：“我們還要接受，孩子終將變成一個普通人的事實。”
我看到后，特別有感受。先說說兩件小小魚上學的事吧。 第一件是班干部競選。在孩子們的眼里，能當班干部是一件很了不起的事。 剛上一年級的時候，為了鼓勵他能積極參與班上的活動，表達自己，所以我們鼓勵他競選。
茶余飯后，會談到我們小時候當班干部的經(jīng)歷。 我小時候比較勤快，最初上學時當了“勞動委員”，家里人打趣說，是因為我經(jīng)常給沒有掃地的同學掃地，老師才讓我當了。而媽媽更厲害吧，當了很多年的班長。
孩子也許聽到了其中的期許。也說自己去競選，問我們什么好。
我說你愛閱讀，又愛學習就競選學習委員挺好啊。沒想到他記下來了，興沖沖地去參加了。結(jié)果落選了。
剛上一年級，第一次嘗試，沒有選上，他自己也沒當回事兒。 今年二年級了，有一天興沖沖地跟我們說自己又去競選了。還說這次機會很大，跟我們分析了形勢。
原來競選學習委員的只有兩個人，雖然自己票少，但是另外一個女孩，已經(jīng)擔任了小組長，應該不會當兩個吧，那就沒時間學習了。這樣就能輪到自己啦。我看他充滿了期待。 沒想到過了幾天，中午回家吃飯，跟我說沒有選上，被那個女同學兼任了。“唉！她當這么多，多累��！”他說。 我們鼓勵他，如果想當班干部，就繼續(xù)加油，搞好學習，跟同學們也多交流，多在一起玩。 其實我一直覺得他已經(jīng)夠優(yōu)秀啦！也許是我自己眼里看孩子，怎么看怎么好吧。到了孩子堆里，就是普普通通的。
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另一件事是每年的10月，學校會有一次持續(xù)三天的秋季運動會，是孩子們每年都很期待的事。 小小魚這次又渴望去參加比賽。跳遠、跑步、短繩，都充滿了興趣。 可他滿懷期待地一項項去選，又一一落選。那天他最有信心的接力跑，也沒有選上�；丶視r就有一點兒低落。 那天我跟他說：“每個人都有自己的特長啦！體育方面，有些孩子具有優(yōu)勢，對不對，看看你們體育委員。”
他們班體育委員是一個瘦瘦的男孩，但是他的200米，卻創(chuàng)造了校運動會建校來最好的成績。 這時，他就開始說哪個同學哪方面厲害了。
說到自己，因為愛閱讀的緣故，知識面就比較廣，科普百科知識裝了一腦袋嘛。對啊！你的體育是普通的，但是你也是有長處的。 來，我們一起找找看。我們要承認自己的普通之處。如果一定要去比較，不是自尋煩惱嘛。
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幾乎所有的父母在孩子上學前，都會覺得自己的孩子厲害吧，感覺十八般武藝都會了。
識字、算術不在話下，古詩詞也裝了一肚子。閱讀一直沒有落下，英語也在啟蒙。
可是一去幼兒園，發(fā)現(xiàn)不對。那些孩子怎么能在臺上當小主持人，而我孩子卻上臺都不敢。其他孩子英語能流暢對話，可我孩子還只會背誦單詞。……
到了小學更不得了。你在學鋼琴？同學鋼琴都過了幾級了。書法比賽，一個孩子的字比一個孩子寫得工整好看�？吹媚阈睦锇l(fā)緊。 數(shù)學測試，語文測試。原以為會有雙百，這么簡單的內(nèi)容，早就會了。結(jié)果雙百是有好幾個孩子，卻不是自己的娃。 揪過試卷一瞧，這些題也會錯啊！壓抑著怒火，故作平靜地說：“下次，認真一點，好嗎！”
孩子卻無所謂的態(tài)度。這時就直接爆了。 不僅僅是因為孩子的粗心大意，而是發(fā)現(xiàn)，自己內(nèi)心所想的，并不是眼前的那樣。
當初的理想有多豐滿，如今的現(xiàn)實就有多骨感。 還記得我的一個同學，是家中獨子。爸爸是副校長，媽媽也是學校的老師。學校的老師都會特殊照顧他。所以他一直是大家眼里的天之驕子。 那時候，班上的老師就說他將來肯定不會是普通人。 小學一直保持遙遙領先的成績。到了中學，也去了鎮(zhèn)上的好學校。大家原本以為他應該能考上好的大學。 可聽說最后進了一所技校。畢業(yè)后就在鎮(zhèn)上開了一家五金店，做了普通的維修工。不過，能過著普普通通的生活，踏踏實實其實挺好的。 只是父母內(nèi)心可能會有不甘，以為是自己的教育出了問題。所以他爸爸還是會跟人說，自己有個遺憾，沒有把兒子培養(yǎng)出來。我的孩子天資不錯，為什么最后變得這么普通呢？ 而且周邊人似乎也覺得蹊蹺，以為是他自己不努力，否則不可能是這樣的結(jié)果啊。 真正的原因我們不得而知。只是，別忘記了，大部分人其實生來平凡普通。哪怕在小時候嶄露頭角，卻并不擔保他將來就一定會不平庸。而且，大部分人，都是普普通通的。
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請接受這個現(xiàn)實吧。
其實，這也是所有父母都要面對接受的：我們的孩子如今是一個普通的孩子，而且將來可能也是一個普通人。真正的天賦異稟的孩子，是少之又少的。 平時，父母不要貶損孩子，更不要隨意夸孩子。因為你的夸耀，有時對孩子是一副毒劑。會加速了他們虛榮心的膨脹。 也會讓父母自己忘卻了養(yǎng)育孩子的初心。 比如在孩子上學前，孩子能背誦一首古詩詞。家里人就齊刷刷夸孩子真棒。
孩子若有一天問爺爺奶奶：“你知道地球上最寒冷的地方在哪里嗎？”一聽這么高級的題目，真不錯。要孩子告知答案。孩子開心地說出答案，又收獲一番贊美。 如果你的孩子，也是普普通通的。也沒必要太煩惱。 在安靜的時候想想。我的孩子健康、快樂地成長，不就是我一直期待的嗎。普普通通的，其實挺好的。這可不是自我安慰，而是一種心態(tài)吧。
很多人說要逼孩子學這樣，學那樣，不逼孩子就不行。說孩子將來會怪自己沒有去“逼”他們一把。 我覺得，用教養(yǎng)這兩個詞就可。因為父母有教養(yǎng)孩子的責任，培養(yǎng)孩子好的品格和習慣。不嚴格，不用心也是不行的。 但是，也要記得慢一點，傾聽一下孩子的內(nèi)心�？纯春⒆诱嬲瞄L的，有興趣的。在這嚴與寬之間，如何取舍，如何平衡。也正是為人父母糾結(jié)困苦的地方吧。
可在為孩子將來操心的這件事上。真的不要太計較于一定要讓孩子如何如何，將來非出人頭地不可。 最后他能過著安定平和的日子，有自己溫馨的小家庭，挺好的。有些奢望，最后還是過眼浮云。
不如立足于當下，用心地教養(yǎng)，耐心地陪伴成長。路，還是得一步步來走。而遠方，卻是屬于孩子自己的天地。
作者：魚爸來源：養(yǎng)育男孩
