上個星期，《杭州一位校長在家長會上說 “小學(xué)入學(xué)前至少要掌握七八百字！”》這篇推文，引起社會廣泛關(guān)注。關(guān)于“零起點(diǎn)”入學(xué)的話題，又被熱烈討論起來。
報(bào)道發(fā)出后，浙江省教育廳、杭州市教育局立即了解相關(guān)情況，展開調(diào)查，并要求相關(guān)區(qū)教育局迅速對事情進(jìn)行核實(shí)，做出處理。
杭州市教育局基教處負(fù)責(zé)人回應(yīng)說：“零起點(diǎn)必須堅(jiān)守！國家、省、市相關(guān)政策對小學(xué)一年級零起點(diǎn)教學(xué)有明確要求，零起點(diǎn)教學(xué)符合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，能減少校外無度競爭，減輕家庭教育焦慮，是學(xué)校應(yīng)當(dāng)執(zhí)行的教育原則，必須堅(jiān)守。要求學(xué)齡前兒童識字、上幼小銜接班和我們倡導(dǎo)的減負(fù)、讓幼兒在玩中學(xué)等理念完全違背。”接下來，市、區(qū)教育教育行政部門將進(jìn)一步加強(qiáng)對各小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)的檢查，對學(xué)校出現(xiàn)的違背零起點(diǎn)的做法，堅(jiān)決予以查處并追究校長和有關(guān)教師的責(zé)任，杜絕學(xué)校對“搶跑”推波助瀾。
這個暑假孩子們有多累？
從家長們癟掉的荷包就能看出來
今天，人民日報(bào)發(fā)的一篇文章上了熱搜榜，說的是《我半年工資，養(yǎng)不起一個暑假里的孩子》，引發(fā)不少家長熱議。
文中說，數(shù)學(xué)課200元一節(jié)、英語2000多元一期、鋼琴課450元一節(jié)……各種培訓(xùn)班賬單被家長無奈地稱為“碎鈔機(jī)”。
300多位網(wǎng)友中，超三成網(wǎng)友表示孩子暑期補(bǔ)課花費(fèi)已超過萬元。更多的，甚至花了好幾萬。到底是什么原因?qū)е聦W(xué)生暑期瘋狂補(bǔ)課呢？
有些是家長和學(xué)生被升學(xué)壓力裹挾，為了進(jìn)好學(xué)校，大家都很焦慮。還有的是雙職工家庭居多，父母都是上班族，放假期間，把孩子單獨(dú)留在家里不放心，不如送到教育機(jī)構(gòu)。
在這些為孩子“狂擲千金”的家長中，就有不少是學(xué)齡前兒童的家長。大家一個暑假花個三四千，有些培養(yǎng)興趣，有些鍛煉身體，但確實(shí)還有不少人在“搶跑”。
有孩子提前學(xué)拼音
一半發(fā)音都是錯的
對于這些“搶跑”行為，很多小學(xué)老師基本都持否定態(tài)度。
一位在小學(xué)做了多年班主任工作的劉老師說：“家長總想讓孩子提前學(xué)，進(jìn)校后游刃有余。但是，外面機(jī)構(gòu)的教師水平參差不齊，有些甚至是沒畢業(yè)的大學(xué)生來做兼職的，你說，能教得好到哪里去？
前兩年我教過一個孩子，在外面學(xué)拼音，一半發(fā)音都是錯的，我糾正他整整大半個學(xué)期，才改正過來。要是跟著大部隊(duì)的進(jìn)度學(xué)，根本不用花費(fèi)這些功夫，得不償失。”
“如果因?yàn)樘崆皩W(xué)到一些皮毛知識，失去了對學(xué)習(xí)的興趣，失去了探究的樂趣，那就更是追悔莫及了。”另一位小學(xué)班主任說。
零起點(diǎn)不是零準(zhǔn)備
試著先聽15分鐘故事再復(fù)述
和睦小學(xué)王校長說：“我很贊同零起點(diǎn)，因?yàn)樘崆皩W(xué)是違背認(rèn)知規(guī)律的。幼兒園才畢業(yè)的孩子，兩個月暑假后就要進(jìn)小學(xué)，結(jié)果家長加壓，安排了很多班，又要認(rèn)字又有數(shù)學(xué)，根本沒給孩子合理的適應(yīng)期。”不過，零起點(diǎn)不代表零準(zhǔn)備。幼兒園的孩子要先從思想上認(rèn)同自己是小學(xué)生了，培養(yǎng)好作息時間，以及對學(xué)習(xí)的興趣。
他建議，
寫字識字不用特意訓(xùn)練，建議訓(xùn)練安靜地聽故事，15-20分鐘。之后，再向家人轉(zhuǎn)述這個故事，短短一個小活動，鍛煉了注意力，也培養(yǎng)了口頭表達(dá)能力。而這些都是小學(xué)里非常重要的能力。
“尤其不要提前學(xué)寫字，給孩子布置很多筆頭作業(yè)。因?yàn)楹⒆邮稚系男〖∪馊簺]發(fā)展好，提早練，達(dá)不到效果，還常常起到反作用。每年都有不少孩子因?yàn)榫氉衷�，結(jié)果拿筆姿勢錯了，再也改不過來。”
零起點(diǎn)教學(xué)
各區(qū)都在做
其實(shí)在杭州，很多城區(qū)都在踐行零起點(diǎn)教學(xué)，有些小學(xué)校長會去對口的幼兒園，給大班孩子和家長開幼小銜接講座�；蛘�，把大班孩子拉進(jìn)小學(xué)，坐坐小學(xué)的椅子，跑跑小學(xué)的操場，體驗(yàn)一上午，提前有個適應(yīng)過程。
比如江干區(qū)一直倡導(dǎo)一年級新生“零起點(diǎn)”，學(xué)校教材針對的都是零起點(diǎn)的孩子，老師也是從最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始教。
拱墅區(qū)這兩天，小學(xué)校長們都在做一件事，要給一年級新生家長們寫一封信，告訴大家一些小學(xué)所需的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，也請家長放心，“白紙娃”潛力足，更能逆襲。
來源：愛寫作的獅子
