別讓“摔倒扶不扶”玷污了孩子的心靈
2015年長(zhǎng)沙一所學(xué)校的小升初面試題再次將“摔倒扶不扶”的問(wèn)題推向了風(fēng)口浪尖。無(wú)論孩子如何回答這道小升初面試題，小編都想建議2015小升初的家長(zhǎng)們：孩子的心靈教育比小升初擇得名校更重要，不要讓“摔倒扶不扶”的惡劣影響玷污了小升初孩子純潔的心靈。
小升初面試中的一道題：有個(gè)同學(xué)站在課桌上玩，假如教室里只要你們兩個(gè)人，當(dāng)你從他身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，他摔傷了，他怪是你讓他摔下來(lái)的，你會(huì)怎么做？我兒子是這樣答的：我會(huì)先把他送到醫(yī)務(wù)室，然后再跟他解釋，他硬要我賠錢(qián)，我就只好出了。大家說(shuō)說(shuō)看，他這樣回答是否妥當(dāng)？更好的回答是什么？
家長(zhǎng)“煙雨平生lyric”：有監(jiān)控錄像的。
家長(zhǎng)“小杜鵑6瑄媽”：先扶起送校醫(yī)務(wù)室路上同時(shí)通知班主任和家長(zhǎng)。在有大人在場(chǎng)情況下解釋事發(fā)經(jīng)過(guò)，并由其大人協(xié)商解決事情。孩子之間還是友好的，主要是還不是成年人，在民事賠償方面孩子無(wú)執(zhí)行權(quán)。所以要由雙方家長(zhǎng)和校方一起出面。
家長(zhǎng)“小杜鵑6瑄媽”：在舉證方面可以采取當(dāng)揚(yáng)證人和監(jiān)控錄像。不過(guò)個(gè)人建議摔傷不嚴(yán)重孩子之間大事化小，小事化無(wú)。兩個(gè)孩子之間友好感情最重要。此題應(yīng)考的是孩子如何處事處人及多方應(yīng)變能力。
家長(zhǎng)“王芯絨”：前部分回答很好！就不要提到賠錢(qián)部分就更好了。受傷小孩無(wú)非是怕家長(zhǎng)罵，所以才找的借口，只要你夠真誠(chéng)，一定能感動(dòng)別人！
家長(zhǎng)“馬欄山臭豆腐”：堅(jiān)決抵制從小就行道德訛詐。
家長(zhǎng)“面朝大海的妞”：這是小孩子來(lái)回答，不是家長(zhǎng)來(lái)回答，如果小孩子回答的如大人這般滴水不漏，我覺(jué)得是件恐怖的事情。
家長(zhǎng)“monk_sha”：先送醫(yī)，再報(bào)老師，按誰(shuí)舉張誰(shuí)舉證原則擺證據(jù)，判明責(zé)任。
總結(jié)來(lái)看，學(xué)校想要考察的一方面是孩子的隨機(jī)應(yīng)變能力、遇到緊急情況的處事能力，另一方面恐怕還是想要讓孩子明白正直、誠(chéng)實(shí)的力量，對(duì)于這些，孩子們要多些積極地正面的回答。（來(lái)源：奧數(shù)網(wǎng)）
