家長(zhǎng)奮戰(zhàn)抗疫一線，學(xué)校暖心關(guān)懷，傳遞濃濃正能量

面對(duì)突然來(lái)襲的疫情，許多人挺身而出，沖鋒在前，這其中，就有觀成學(xué)生父母的身影，他們紛紛告別自己的小家，毅然走上抗疫一線。他們?cè)谇胺綉?zhàn)斗，孩子在后方支持，守望相助，齊心戰(zhàn)“疫”。

觀成實(shí)驗(yàn)303班“雙醫(yī)”趙歆藝同學(xué)家庭

趙爸爸作為醫(yī)院疫情防控辦主任，在杭州市區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生疫情期間，第一時(shí)間進(jìn)行各項(xiàng)工作落實(shí)和對(duì)接，先后組織醫(yī)院8批醫(yī)療小分隊(duì)，奔赴各社區(qū)進(jìn)行大規(guī)模核酸采樣。趙媽媽作為中心核酸采樣應(yīng)急分隊(duì)成員之一，11、12月先后參與浙江大學(xué)紫金港校區(qū)、新天地太陽(yáng)馬戲團(tuán)、東新園等地的大規(guī)模核酸檢測(cè)工作，是一名城市入口的健康守護(hù)者。

觀成實(shí)驗(yàn)301班“雙醫(yī)”高雅同 學(xué)家庭

高爸爸是拱墅區(qū)天水武林街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)務(wù)人員，梳理密接、次密接患者，落實(shí)隔離人員管控，安排隔離人員的轉(zhuǎn)運(yùn)，分配的核酸采集任務(wù)，每天熬到深夜、甚至凌晨回家，短暫的休息后清晨再次奔赴現(xiàn)場(chǎng)。 高雅媽媽是一名普通的醫(yī)務(wù)人員，在紅黃碼井噴的那幾天，她積極投身醫(yī)院核酸采樣點(diǎn)的志愿服務(wù)工作。她說(shuō)為了更早一些、更快一點(diǎn)控制疫情，每個(gè)人都能竭盡所能，為疫情防控作出自己的努力。

家長(zhǎng)也有很多公安隊(duì)伍的，他們也想為家人遮風(fēng)擋雨，撐起一片天空。但肩上的警徽，時(shí)刻提醒他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓他們把對(duì)家人的牽掛化作前行的動(dòng)力，挺起胸膛，充滿力量，用雙倍的堅(jiān)守踐行使命和誓言，以警察擔(dān)當(dāng)全力筑牢戰(zhàn)“疫”防線。

觀成實(shí)驗(yàn)305班王奕清同學(xué)家庭

王爸爸是一名警察，在杭州市公安局上班，王媽媽是一名東新街道杭氧社區(qū)的社工，他們都是黨員，奮斗在一線，從開(kāi)始到結(jié)束，疲憊著，堅(jiān)持著，也快樂(lè)著……

觀成實(shí)驗(yàn)203班賀子翊同學(xué)是“雙警”家庭。疫情期間，賀爸爸和賀媽媽都堅(jiān)守在各自的抗疫第一線，賀子翊同學(xué)則被留給了家人照顧。一家三口身處三處，只能通過(guò)微信電話互相加油。

還有，守護(hù)在杭州的北大門——高鐵余杭站的許競(jìng)文爸爸，在檢測(cè)點(diǎn)給市民做核酸檢測(cè)的王梓嫣媽媽......

這些奮戰(zhàn)在抗疫一線可愛(ài)的人，讓全體師生們感受到英雄就在身邊，逆行者們這種無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，體現(xiàn)了深厚的家國(guó)情懷，他們用愛(ài)和行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。他們平凡而偉大！致敬所有的逆行者！

疫情當(dāng)前，作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，這些一線英雄們也一定時(shí)刻牽掛著孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)和健康成長(zhǎng)。學(xué)校將堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起教育教學(xué)責(zé)任，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)課堂功能，確保“停課不停學(xué)、停課不停教”，同時(shí)會(huì)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)一線子女生活學(xué)習(xí)的關(guān)心，做實(shí)做細(xì)心理疏導(dǎo)，全力確保學(xué)習(xí)不受影響、身心健康成長(zhǎng)，為身在前線的英雄們努力解除后顧之憂。

全面摸排，及時(shí)梳理“三類家庭”。黨員教師、班主任及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，表達(dá)對(duì)前往防疫一線醫(yī)護(hù)人員的敬意和對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

黨員老師采取“一對(duì)一”溝通。分別通過(guò)電話、微信關(guān)愛(ài)學(xué)生，并在學(xué)習(xí)和心理方面給予相應(yīng)的指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們上好網(wǎng)課，自覺(jué)學(xué)習(xí)，多在家進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。

科任教師對(duì)一線人員的子女也進(jìn)行了關(guān)注和關(guān)愛(ài)。線上教學(xué)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)反饋等方面，對(duì)孩子給予更多的幫助和指導(dǎo)。學(xué)校、班主任及科任教師的默默付出，讓奮戰(zhàn)在一線的家長(zhǎng)們安心、放心、暖心。

“今天收到學(xué)校給與孩子如此暖心的禮物，我深表感謝，同時(shí)也非常感動(dòng)，在今年這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)中，我們一線人員得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的惦記和關(guān)心，請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我們一線人員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的感激之情。”一位學(xué)生家長(zhǎng)在短信中如是說(shuō)。