“云開學(xué)”后,杭城各中小學(xué)開啟了“云課堂”模式,老師們紛紛化身“主播”,在線上給同學(xué)們上課,一起來看看。

上城區(qū)

杭州市高銀巷小學(xué)

高銀巷小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)授課開展得如火如荼。除了通過觀看微課進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)之外,孩子們還在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行動(dòng)手實(shí)驗(yàn),邊學(xué)邊玩。不光是語數(shù)英科,其他課程也落地有聲,體育鍛煉、音樂學(xué)習(xí)樣樣不落。



盡管是第一次接觸網(wǎng)上上課,老師們卻毫不退縮,早早就做起了準(zhǔn)備,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起提升。今天學(xué)校信息老師全程在校值班,全程在線及時(shí)幫助老師解決在線問題,校科學(xué)老師也及時(shí)提供技術(shù)支持,群策群力共同完成“停課不停學(xué)”的工作。

杭州市教育科學(xué)研究所附屬小學(xué)

停課不停學(xué),停課不停教,結(jié)合當(dāng)下形式和居家學(xué)習(xí)的先決條件,教科所附小利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),制定了以“五育并舉”為內(nèi)容、課程作息自主設(shè)計(jì)、課程時(shí)間嚴(yán)格控制的線上教學(xué)課程安排。


學(xué)校以“自然在說話,家中來敘述”為主題,通過umu線上平臺(tái),推行德育、勞育為先,體育、美育、心理輔導(dǎo)為重,智育學(xué)習(xí)并舉的模式。倡導(dǎo)線上學(xué)習(xí)為導(dǎo),居家鍛煉、實(shí)踐活動(dòng)為主的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生營造健康、有趣、有序的居家學(xué)習(xí)環(huán)境。


“五育并舉、勞逸結(jié)合”,回族穆興小學(xué)統(tǒng)整線上學(xué)習(xí)資源,實(shí)行周課表,將學(xué)科學(xué)習(xí)與體育鍛煉、勞動(dòng)實(shí)踐、心理健康、紅領(lǐng)巾課程有效結(jié)合。學(xué)校充分考慮,基本采用班級(jí)QQ群用于學(xué)科導(dǎo)學(xué)單和校本課程、綜合實(shí)踐錄播資料包的傳送,輔以“之江匯教育廣場”開展學(xué)科作業(yè)批閱、答疑與個(gè)輔。

個(gè)性服務(wù)暖人心,一個(gè)名字特殊的孩子加不進(jìn)班級(jí)圈,班主任就采用微信連線和電話的方式,進(jìn)行教學(xué);視力保護(hù)記心上,體育組專門設(shè)計(jì)了乒乓視力操,宅家“一平米”的鍛煉也可以很精彩!

杭州市清河實(shí)驗(yàn)學(xué)校

清河實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“空中課堂”正式上線。全體清河教師不斷分析各種問題和風(fēng)險(xiǎn),梳理各種防控預(yù)案,對(duì)接各種信息,探討研究特殊時(shí)期學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式,開始了非常時(shí)期的“戰(zhàn)時(shí)”辦公狀態(tài);老師們?cè)O(shè)計(jì)教學(xué)方案、查找資源、錄制微課,或準(zhǔn)備在線直播,或通過把資源上傳至騰訊視頻等第三方平臺(tái)以便于大家隨時(shí)查找瀏覽……老師們盡力為同學(xué)們延假期間的遠(yuǎn)程教學(xué)做好萬全準(zhǔn)備。




學(xué)校進(jìn)行了設(shè)備網(wǎng)絡(luò)、資源或平臺(tái)調(diào)試,通過公眾號(hào)推送“致學(xué)生和家長的一封信”,為在線學(xué)習(xí)提出針對(duì)性建議,將在線教學(xué)的課程資源通過公眾號(hào)進(jìn)行推送,便于孩子提前下載,做好準(zhǔn)備,確保教學(xué)正常進(jìn)行。

杭州市清泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校

“情景式自主課堂”是清泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的亮點(diǎn)。學(xué)校運(yùn)用QQ直播、釘釘直播等方式,實(shí)現(xiàn)師生隔屏互動(dòng),五育并舉、全面發(fā)展。




同時(shí),學(xué)校交錯(cuò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與學(xué)科課程交錯(cuò),實(shí)現(xiàn)足夠的互動(dòng),自由的思想,通過由此及彼的思維接力,形成獨(dú)立思考的過程。


孩子們每周都會(huì)收到一張課程表。這是老師們依照區(qū)域框架設(shè)計(jì)的彈性化課表,課表中包含集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)時(shí)間,同學(xué)們可以采取線上、線下等方式交互進(jìn)行。老師們會(huì)定時(shí)采用在線答疑、直播講評(píng)、打卡反饋等多元化方式為大家答疑解惑、評(píng)價(jià)作業(yè)。對(duì)于沒有網(wǎng)絡(luò)的孩子,老師會(huì)采用電話教學(xué),個(gè)別輔導(dǎo),返校后還會(huì)跟進(jìn)指導(dǎo)。



停課不停學(xué),學(xué)校倡議:做個(gè)時(shí)間規(guī)劃師,成功屬于會(huì)管理時(shí)間的人。每天睡前給第二天排個(gè)日程表,并按完成情況打勾;做個(gè)自我評(píng)價(jià)員,一天的學(xué)習(xí)完成與否,都記錄一下,查漏補(bǔ)缺;做個(gè)健康守護(hù)者,學(xué)習(xí)要適度,鍛煉要堅(jiān)持;做個(gè)居家小能手,在企業(yè)微信“疫生活,E直播”中進(jìn)行勞動(dòng)打卡,全校參與。

杭州市娃哈哈小學(xué)

哇哈哈小學(xué)借助釘釘平臺(tái)開展線上教學(xué)工作。線上活動(dòng)多種多樣,包括在線討論,答題互動(dòng),文字互動(dòng),練習(xí)互動(dòng),測評(píng)互動(dòng)等等。課中互動(dòng)方式主要由上麥和討論區(qū)發(fā)言。上麥和學(xué)生直接互動(dòng),更利于及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;對(duì)于內(nèi)向或者沒有搶到上麥機(jī)會(huì)的學(xué)生,可以以文字、圖片等形式發(fā)表在群里,老師進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。在課后,設(shè)計(jì)了每周多維度線上學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,學(xué)生根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng),有更多的自主學(xué)習(xí)動(dòng)力,教師和家長的他評(píng)起到監(jiān)督作用。




同時(shí),學(xué)校還建立五人學(xué)習(xí)小組,分為主持人、評(píng)價(jià)員、匯報(bào)員、記錄員和管理員,一周進(jìn)行至少一次的線上學(xué)習(xí)討論,并由評(píng)價(jià)員填寫討論評(píng)價(jià)表。

杭州市飲馬井巷小學(xué)

飲馬井巷小學(xué)精心設(shè)計(jì)、不斷完善延期開學(xué)期間的學(xué)生居家學(xué)習(xí)方案——小駿馬空中課堂。準(zhǔn)備階段,學(xué)校重視信息搜集,利用問卷星完成線上學(xué)習(xí)條件全員調(diào)查,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果提出三種教學(xué)方式:集中線上學(xué)習(xí)、自主線上學(xué)習(xí)、聲情連線學(xué)習(xí),為每一個(gè)學(xué)生的居家學(xué)習(xí)做好服務(wù)。課程內(nèi)容上,學(xué)校以社會(huì)生活為大課堂,設(shè)計(jì)校本課程“童心戰(zhàn)疫主題教育”,分主題分課時(shí)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)和互動(dòng)評(píng)價(jià)。



“2020童心戰(zhàn)‘疫’主題教育暨小駿馬空中課堂啟動(dòng)儀式”在微吼平臺(tái)和學(xué)校公眾號(hào)在線同步推出,介紹課程方案,發(fā)出抗“疫”號(hào)召。

下城區(qū)

長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)

1.一份針對(duì)學(xué)生健康設(shè)計(jì)的“網(wǎng)絡(luò)課程表”。浙江省教育廳規(guī)定,一、二年級(jí)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時(shí)間要控制在一小時(shí)以內(nèi),三至六年級(jí)在兩小時(shí)以內(nèi),經(jīng)過課程設(shè)計(jì)的不斷地調(diào)整,學(xué)校確定了最適合孩子們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的每日課程表。



2.規(guī)范作息,兼顧每一個(gè)細(xì)節(jié),不增加額外負(fù)擔(dān)。線上課程如何設(shè)計(jì)?在制定課程的之前,學(xué)校調(diào)查了家長的需求,預(yù)估了可能出現(xiàn)的各類問題,比如:在紙質(zhì)資源不到位的情況下,如何利用家中現(xiàn)有的資源完成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),發(fā)送了電子教材之后,學(xué)生家長沒有打印機(jī),或者有一些學(xué)生不具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件該怎么辦?不給家長和學(xué)生增加不必要的負(fù)擔(dān),是學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)。

長江的體育鍛煉包含了規(guī)定的廣播操,以及學(xué)校自主研發(fā)的健美操和武術(shù)操。在下午,學(xué)校同樣設(shè)置了半個(gè)小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)的總時(shí)長能夠超過一小時(shí)?紤]到“宅家”時(shí)期,器材有限,老師們腦洞大開,就地取材,利用家中現(xiàn)有的資源,例如將裝水的礦泉水瓶作為啞鈴,將桌椅作為單雙杠,開發(fā)瑜伽操、器械操等體育活動(dòng)。


一本兒童書,讓媽媽和孩子一起淚目!坝H子聊書”原本是長江的寒假作業(yè),學(xué)校推出“長江書目”,由學(xué)生們從書目中選擇書籍,家長們則根據(jù)“親子聊書”的九個(gè)問題,與孩子們一起討論他們正在閱讀的書籍,有助于規(guī)范學(xué)生們的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)和發(fā)展他們的閱讀思維。

大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校

非常時(shí)期,延期開學(xué),但是停課不停學(xué)。大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校根據(jù)九年一貫制學(xué)校特點(diǎn),結(jié)合大成智慧教育“六核智課”特色,圍繞家庭教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育等內(nèi)容,確定了“停課不停學(xué),大成智慧遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)”方案,并充分發(fā)揮下城區(qū)名師智慧空間站與中小學(xué)九年一貫學(xué)校優(yōu)勢(shì),由浙江省正高特級(jí)教師王盛之校長領(lǐng)銜組織編制了五育并舉的《大成智慧教育實(shí)用指南》與老師同學(xué)分享,完成學(xué)習(xí)資料鏈接的篩選和推薦工作。充分做好健康智能調(diào)查與心理健康指導(dǎo)、在線互動(dòng)智慧課堂、體育智能鍛煉及作業(yè)布置4個(gè)操作指南線上培訓(xùn)工作。

學(xué)校在線上教學(xué)內(nèi)容安排上以重視身心健康為核心倡導(dǎo),內(nèi)容豐富多彩,包括基礎(chǔ)課程、拓展課程、五育課程。通過開學(xué)第一課《校長寄語》《做一名勇敢的攀登者》的學(xué)習(xí),每天下午收聽“大成之聲”校園紅領(lǐng)巾廣播站,仁愛讀書會(huì)線上活動(dòng)定期分享等,引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動(dòng)、自主探究,實(shí)現(xiàn)更有價(jià)值的自主成長。

景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校

【頂層設(shè)計(jì),科學(xué)安排】

學(xué)校根據(jù)相關(guān)通知的要求,會(huì)同學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)以及各學(xué)科骨干教師共同研究,統(tǒng)一設(shè)置了課程,并且明確該課程方案試行一周,同時(shí),學(xué)校計(jì)劃在第一周結(jié)束后發(fā)放面向?qū)W生和老師的調(diào)查問卷,F(xiàn)在問卷已經(jīng)編制完成。之后,學(xué)校會(huì)根據(jù)教師、學(xué)生的問卷調(diào)查結(jié)果,并征求家長的意見,再做調(diào)整,務(wù)必做到課程設(shè)置科學(xué)、合理,堅(jiān)持“‘停課不停學(xué)’不只是學(xué)校課程的學(xué)習(xí),而是一種廣義的學(xué)習(xí)”這一根本原則。

學(xué)校小主播

【學(xué)習(xí)先進(jìn),爭做先鋒】

學(xué)校大隊(duì)部開設(shè)了疫情期的少先隊(duì)空中課堂,讓學(xué)生來做“主播”,搜集、整理自己看到的、聽到的與抗擊疫情有關(guān)的英雄事跡,利用每周一次的隊(duì)課向全校師生直播。

【鍛煉體魄,關(guān)愛心理】

學(xué)校在課程設(shè)置中,每天安排一節(jié)體育鍛煉課,由體育老師在線指導(dǎo)鍛煉。體育老師吳敏丹全家總動(dòng)員,編制了適合家長和孩子一起居家運(yùn)動(dòng)的親子操,學(xué)校體育教研組組織全組教師開發(fā)了許多居家鍛煉方法,并制作成小視頻推送給學(xué)生和家長。同時(shí),學(xué)校要求班主任和各科教師指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)視力。疫情期,班主任除了每天及時(shí)登記上報(bào)學(xué)生的健康狀況外,還要關(guān)注孩子們的心理情況,適時(shí)開展基于班級(jí)實(shí)際情況的心理輔導(dǎo)。

現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)

按照上級(jí)教育主管部門統(tǒng)一部署,學(xué)校第一時(shí)間統(tǒng)籌、研討線上教學(xué)工作,通過團(tuán)隊(duì)協(xié)商,凝聚集體智慧。確立分層教學(xué),因需為宜,穩(wěn)步推進(jìn)的實(shí)施原則。制定學(xué)校線上教學(xué)指導(dǎo)方案和操作建議,對(duì)教研組、教師、家長、學(xué)生提出明確的指導(dǎo)建議。統(tǒng)一四個(gè)一點(diǎn)要求:教學(xué)進(jìn)度慢一點(diǎn)、要求難度低一點(diǎn)、人文關(guān)懷多一點(diǎn)、家校溝通勤一點(diǎn)。從引導(dǎo)孩子調(diào)整作息,自主、合理安排的角度出發(fā)明確線上教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容。

手工課

采用“問卷星”網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方式,對(duì)全校1199戶家庭進(jìn)行了《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境的調(diào)查》。將收集到134種情況和433條建議進(jìn)行匯總,引導(dǎo)班主任點(diǎn)對(duì)點(diǎn)做好溝通、及時(shí)聽取家長意見和建議。根據(jù)家長建議,采用微課+在線答疑+點(diǎn)對(duì)點(diǎn)溝通形式開展“現(xiàn)代星課堂”線上教學(xué)。并由班主任統(tǒng)整學(xué)習(xí)資源,提前整合發(fā)送給家長,便于提前安排,合理規(guī)劃時(shí)間。

風(fēng)帆中學(xué)

學(xué)校利用“名師公開課”資源,各備課組挑選適合本校學(xué)生學(xué)情的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容與備課組自己錄的課相結(jié)合,統(tǒng)一將每一天的課程內(nèi)容放在華數(shù)為學(xué)校獨(dú)辟的區(qū)域,方便學(xué)生點(diǎn)播學(xué)習(xí)。課前課后,教師通過QQ、微信等平臺(tái)布置相應(yīng)預(yù)習(xí)作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生聽課情況,解答學(xué)生疑問。



長壽橋小學(xué)

提前發(fā)布學(xué)習(xí)計(jì)劃、排摸學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、根據(jù)學(xué)情選擇平臺(tái)、制定評(píng)價(jià)反饋機(jī)制……“停課不停學(xué)”,長壽橋小學(xué)做足準(zhǔn)備!疤厥獾拈_學(xué)第一課”得到教育部中國教育電視臺(tái)的關(guān)注,同學(xué)們聆聽“長壽美麗家長”抗擊疫情的故事,在感動(dòng)與敬意中開啟了線上學(xué)習(xí)模式。這幾天,老師們積極關(guān)注自己能做什么:班主任及時(shí)梳理、指導(dǎo),把正能量傳遞給每個(gè)家庭;任課老師適時(shí)調(diào)整計(jì)劃,有的年級(jí)組還將遇到的問題變成注意事項(xiàng),制作成小視頻供大家參考;對(duì)于雙職工家庭,老師們則安排錯(cuò)時(shí)教學(xué),給予更多關(guān)心。

學(xué)生在做眼保健操

江干區(qū)

浙江省杭州市夏衍中學(xué)

2月10日起,夏衍中學(xué)啟動(dòng)在線教學(xué),使用釘釘直播課進(jìn)行授課。任課教師在8日前已完成了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。變身新晉“直播網(wǎng)紅”的老師們都有著自己的直播秘籍,應(yīng)愛芳老師動(dòng)用了家里的奶粉罐、保溫瓶、藤編水果籃、自拍桿搭建了一個(gè)直播平臺(tái)。上午剛上完課的歷史老師對(duì)學(xué)生做的線上聽課效果、做的課堂筆記甚是滿意。



杭師大東城實(shí)驗(yàn)學(xué)校

九年級(jí)老師各負(fù)自責(zé),每一位學(xué)科教師無論身在何處,都開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。有從溫州回來的老師,暫時(shí)隔離在家里,缺少設(shè)備,就想盡辦法解決困難,網(wǎng)絡(luò)購物,親友協(xié)助,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全力相助。楊霞校長給老師們送去耳麥和備課資料,教導(dǎo)主任杜冰老師給老師們送去電腦。




杭州市采荷中學(xué)教育集團(tuán)

線上開學(xué)第一天,采荷中學(xué)教育集團(tuán)的師生們?cè)诰上積極互動(dòng),許多老師第一時(shí)間跟蹤了解學(xué)生的掌握情況,為下一步教學(xué)做好準(zhǔn)備。為保護(hù)同學(xué)們的視力,學(xué)校還特別在上下午的時(shí)間段為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了眼操內(nèi)容,勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。



杭州市筧橋小學(xué)

前期各科老師們做足準(zhǔn)備,同學(xué)們課前利用微課與預(yù)習(xí)單進(jìn)行前置性自主學(xué)習(xí),課中借助全景課堂、云視訊直播、微課等形式完成在線任務(wù)式學(xué)習(xí),課后以線上打卡小程序、一起小學(xué)APP練習(xí)跟進(jìn)與實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)反饋。



杭州市丁荷小學(xué)

遠(yuǎn)程教學(xué)第一天,除了普通的課程外,丁荷小學(xué)的同學(xué)們還非常幸運(yùn)地聽到了老師們精心準(zhǔn)備的一些別樣課程。為了增強(qiáng)體質(zhì),抵御病毒,小朋友修習(xí)了一門由體育周老師帶來的特殊的課程——五步拳。學(xué)習(xí)五步拳,既動(dòng)靜小,占地少,還不需要器材,就能使全身心得到鍛煉,而且能弘揚(yáng)中華武術(shù)精神。小朋友學(xué)起五步拳來,可是十分的認(rèn)真,一招一式,舉手投足都精神十足,有板有眼!




浙江師范大學(xué)附屬丁蕙實(shí)驗(yàn)小學(xué)

疫情期間,學(xué)生足不出戶,大多給“憋壞了”。線上直播的第一堂課,丁蕙小學(xué)501班的陳老師先從嘮嗑開始,和孩子們談起了最近的生活拉拉家常,聊聊天。在輕松愉悅的環(huán)境下,陳老師順勢(shì)分享繪本《沒關(guān)系,沒關(guān)系》。在分享的過程中疏導(dǎo)學(xué)生不耐煩和沮喪的情緒,讓學(xué)生明白一切都會(huì)好起來的,要積極樂觀。然后分享寒假作業(yè)打卡情況,表揚(yáng)每天作息有規(guī)律的同學(xué),提醒大家注意身體和心理健康。



拱墅區(qū)

杭州市賣魚橋小學(xué)

杭州市賣魚橋小學(xué)孩子們一張個(gè)性化課程表,早上要學(xué)什么,下午玩什么,都由自己來定。二年級(jí)男生小哲的課表。上面畫著愛心,寫了“加油”,下面是“堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,鼓勵(lì)自己。


賣小為每個(gè)年級(jí)提供了資源包,學(xué)生自主安排一周學(xué)習(xí)。制定課表的規(guī)則很簡單,就是必學(xué)課程和選學(xué)課程相結(jié)合。必學(xué)課程中,老師會(huì)提供25個(gè)相關(guān)資料,包含:語文6個(gè)、數(shù)學(xué)5個(gè)、英語3個(gè)、科學(xué)2個(gè)、美術(shù)2個(gè)、音樂2個(gè)、道德與法治2個(gè)、心理健康課程3個(gè)。大家根據(jù)自己的實(shí)際情況,安排好自己每天在家的學(xué)習(xí)、生活。把相對(duì)應(yīng)的資源包(基本是錄播的課程)填入到學(xué)校提供的課程表模板中,同一門必學(xué)課程一天內(nèi)不連排。

選學(xué)課程是個(gè)性化課程,每周2-3個(gè)課程內(nèi)容,下棋、樂器、手工等自由安排。比如四年級(jí)一周的任務(wù)菜單這樣的:


杭州市長陽小學(xué)

杭州市長陽小學(xué)的開學(xué)第一課上,特別增設(shè)了一項(xiàng)“自制版”護(hù)眼操的內(nèi)容。為了保證學(xué)生在線上學(xué)習(xí)期間能夠用眼健康、保護(hù)視力,長陽小學(xué)師生創(chuàng)編護(hù)眼兒歌,體育組教師精心設(shè)計(jì),錄制護(hù)眼創(chuàng)意小視頻《伢兒宅家必修課——長陽小學(xué)健康護(hù)眼操》。

整個(gè)護(hù)眼操分為五節(jié),分別為轉(zhuǎn)眼練習(xí)、眼睛四項(xiàng)看練習(xí)、眼睛畫正方形練習(xí)、熨眼練習(xí)、遠(yuǎn)處眺望等。做眼操的時(shí)間和在校作息一樣,每天上下午各2次。

杭州市拱宸橋小學(xué)

杭州市拱宸橋小學(xué)也為孩子們準(zhǔn)備了一套特別的課間操——武術(shù)操“飛龍?jiān)谔臁薄?/div>
圖片:孩子們進(jìn)行武術(shù)操練習(xí)
這套操是由體育組的武術(shù)老師王振威創(chuàng)編的。整套操一共8小節(jié),根據(jù)歷代武術(shù)圖譜,再加上動(dòng)作的形象,給每一節(jié)操都取了一個(gè)和“龍”有關(guān)的名字,分別是:蛟龍出海、龍盤金山、猛龍入海、神龍擺尾、盤龍雙打、戰(zhàn)龍?jiān)谝、龍騰神州,龍翔九天。

視頻:武術(shù)操“飛龍?jiān)谔臁?/div>
“練習(xí)這套操,完整做下來,差不多相當(dāng)于跑了800米的運(yùn)動(dòng)量,至少會(huì)起到汗流浹背的效果!蓖趵蠋煾嬖V記者,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段,學(xué)校每天上午10點(diǎn)固定讓學(xué)生練習(xí)“飛龍?jiān)谔臁,希望孩子們離開電腦和手機(jī),鍛煉體魄,在保護(hù)視力之余,也能更好地提高身體素質(zhì),增強(qiáng)免疫力。

杭州市大關(guān)小學(xué)

今天,杭州市大關(guān)小學(xué)在有序推進(jìn)“云課堂”教學(xué)的同時(shí),還推出了豐富多彩的藝術(shù)拓展課堂。手工制作、繪畫表現(xiàn)、歌曲學(xué)唱……多樣的藝術(shù)課堂讓孩子們直呼,太爽了!
其中,就有孩子們參與度最高的學(xué)唱自編曲《最美的樣子》。作為藝術(shù)教育為特色的大關(guān)小學(xué),孩子們對(duì)于學(xué)唱也有很多精彩的“創(chuàng)意”,例如用琵琶彈唱和鋼琴彈唱。

西湖區(qū)

西湖職高

為響應(yīng)教育部門關(guān)于停課不停學(xué)的號(hào)召,保障學(xué)生在家學(xué)習(xí)的質(zhì)量,學(xué)校利用華數(shù)電視、職教MOOC、之江匯教育廣場、浙江微課網(wǎng)、中國慕課網(wǎng)等各種資源開展網(wǎng)上遠(yuǎn)程教學(xué)。今天全校38個(gè)班級(jí)齊齊開課,文化課、專業(yè)課全部上線。


專業(yè)技能學(xué)習(xí),在家也可以。老師們提前拍好操作步驟,圖解加視頻講解,一目了然。學(xué)生說:盡管沒有了老師手把手教的福利,但是可以近距離觀看模仿老師的操作手法,也是一種享受。還有老師安排學(xué)生進(jìn)行闖關(guān)小游戲,在游戲中思考疫情下餐飲行業(yè)的自救。

直播條件各異,百花齊放都行。被困老家的老師們,拿出了十八般才能,沒有電腦用手機(jī),網(wǎng)絡(luò)不好去露天。家里有娃的也不管了,網(wǎng)課更重要。條件優(yōu)越點(diǎn)的老師,獨(dú)占書房,霸氣開講。不露臉的,用美美的課件代替;露臉的開個(gè)美顏,當(dāng)個(gè)主播,收到了同學(xué)們一眾贊美。

周浦小學(xué)

“我們,正走過一個(gè)特別的冬天。我們,正經(jīng)歷一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)!2020年的鼠年春節(jié),是一個(gè)特殊的節(jié)日。周浦小學(xué)的師生們密切關(guān)注著這次疫情。響應(yīng)區(qū)教育局“停課不停教,停課不停學(xué)”的號(hào)召展開了一系列線上教學(xué)活動(dòng)。三年級(jí)的數(shù)學(xué)課周靜老師結(jié)合實(shí)時(shí)疫情動(dòng)態(tài),讓學(xué)生讀懂疫情動(dòng)態(tài)圖所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)知識(shí),比如統(tǒng)計(jì)、折線圖等等,為學(xué)生們展示了生活中形影不離的數(shù)學(xué)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的目光去觀察生活,從生活的點(diǎn)滴去探究數(shù)學(xué)。在這份疫情實(shí)時(shí)大數(shù)據(jù)報(bào)告中,在直觀的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的背后,學(xué)生們更深入地了解了疫情的發(fā)展,也更堅(jiān)定了眾志成城的決心。




周浦中學(xué)

開學(xué)第一課,同學(xué)們對(duì)“云課堂”的教學(xué)方式產(chǎn)生了極大地興趣。雖然老師和同學(xué)在屏幕兩端不能面對(duì)面交流,但各位同學(xué)仍然以極大的熱情參與課堂,以連麥的方式積極回答問題。




課堂間隙,學(xué)校特地為學(xué)生準(zhǔn)備好了眼保健操視頻,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠加強(qiáng)對(duì)視力的保護(hù)。

濱江區(qū)

在家互動(dòng)上課是全新體驗(yàn),或手機(jī)、或電腦、或語音、或視頻、師生采取多種方式建立起了學(xué)習(xí)共同體,老師們提前錄好微課,做好課件,選擇適合遠(yuǎn)程教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教案。學(xué)生提前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課,互動(dòng)異常積極。孩子們的朗讀聲,響亮又清脆。孩子們的作業(yè),整潔又高質(zhì)。




▲同學(xué)們上微課




▲音樂、美術(shù)、體育等豐富的課程內(nèi)容




▲爸爸媽媽們也一起學(xué)習(xí)

▲上完課,孩子們做起眼保健操,緩解疲勞,勞逸結(jié)合

學(xué)校的教學(xué)直播視頻可保存,課后可下載導(dǎo)出,供學(xué)生課后復(fù)習(xí)或錯(cuò)過當(dāng)前課程回放直播學(xué)習(xí)。老師們也守在電腦前,在線批改同學(xué)們上交的作業(yè),進(jìn)行評(píng)價(jià)輔導(dǎo),保證教育教學(xué)的有效性。



蕭山區(qū)

南都小學(xué)

面對(duì)疫情,南都小學(xué)精心準(zhǔn)備別開生面的“開學(xué)第一課”,包括三個(gè)關(guān)鍵詞:“冠狀病毒”、“祖國速度”、“中國力量”。

整堂課從“寫給南都娃的一封信”開始,先上愛國課《我驕傲,我是中國人》。校長李國芳介紹:“愛國是教育之魂,愛國應(yīng)該是人生的第一課。新學(xué)期,給學(xué)生上一堂生動(dòng)的愛國課,希望南都的孩子們能更好地懂得感恩,珍惜生活,關(guān)愛生命。


《春天總會(huì)如約而至》是學(xué)校的特色課,一年級(jí)的特色課,老師們教孩子們?nèi)绾蜗敌瑤。二年?jí)的德育課豐富多彩,“線上學(xué)習(xí)的專注與耐心”、“疫情期間如何調(diào)整自己的心情”、“致敬英雄”等,在孩子心中播撒下了“健康、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子。最后,南都“向美”德育研究室的老師們,向全體學(xué)生推出《活動(dòng)南都,向美而生》系列德育微課。

蕭山區(qū)特殊教育學(xué)校

蕭山區(qū)特殊教育學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定了《停課不停學(xué),促學(xué)共成長之每日一安排》。2月10日開始,學(xué)校微信公眾號(hào)發(fā)布線上教學(xué)內(nèi)容,每日一推送,直至恢復(fù)開學(xué),保障孩子不因疫情而延誤學(xué)業(yè)。目前公眾號(hào)內(nèi)容安排涵蓋三大板塊:每日一學(xué)、每日一練、每日一做。今天,網(wǎng)上課程安排的是一起來學(xué)一學(xué)“人”和“頭”,一起來學(xué)一學(xué)“目”和“眉”,還有一起來扣扣子。


金山初中

為了更好地提供“空中課堂”優(yōu)質(zhì)課程,這些日子各校各年級(jí)的“線上課堂交流群”成為了教師們手機(jī)中最熱鬧的交流群。大伙兒一起討論網(wǎng)絡(luò)直播課中可能出現(xiàn)的各種問題,提供試課過程中的技術(shù)支持,解決老師們給家長培訓(xùn)過程中產(chǎn)生的問題。金山初中教導(dǎo)處主任錢瀟還制作了培訓(xùn)視頻,方便老師們逐一操作,反復(fù)學(xué)習(xí)。

余杭區(qū)


特色課表

線上教學(xué)依托釘釘平臺(tái),通過直播課堂、錄播和精品課堂點(diǎn)播或“連麥”線上答疑的形式,免費(fèi)為學(xué)生在家學(xué)習(xí)提供服務(wù),而直播課堂則以“一校一策”的方式進(jìn)行。各校針對(duì)不同年級(jí),設(shè)置了特殊時(shí)期各具特色的課表。



特色課程

線上教學(xué)服務(wù)涵蓋音體美勞等各方面,同時(shí)還增加了心理健康輔導(dǎo)及防疫小知識(shí)等健康課堂,并將不斷完善,力爭讓孩子們?cè)诤傺娱L時(shí)段兼顧身心及智力的健康、全面發(fā)展。




特色資源

除了線上直播,余杭區(qū)空中精品課堂為實(shí)現(xiàn)孩子課堂學(xué)習(xí)的有效延伸,及時(shí)解決寒假學(xué)習(xí)過程中遇到的疑難問題,余杭區(qū)教育局從430節(jié)“空中精品課堂”中整合梳理優(yōu)質(zhì)資源,通過余杭電視臺(tái)向全區(qū)學(xué)子放送。



來源:杭州教育發(fā)布
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回復(fù)(11)
超級(jí)版主
勛章
發(fā)表于2020-02-15 10:13:53

“云課堂”各顯神通!
V10 發(fā)表于2020-02-15 13:17:31

不想當(dāng)好主播的老師不是好老師!
V10 發(fā)表于2020-02-15 13:17:49

老師們加油!
V10 發(fā)表于2020-02-15 13:21:14
1#

上了一星期 感覺很多知識(shí)到時(shí)候還是要重新學(xué)一遍
V10 發(fā)表于2020-02-15 13:22:07
2#

學(xué)習(xí)百態(tài)
V10 發(fā)表于2020-02-15 13:27:51
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對(duì)自覺的孩子來說,遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)也挺好的
V10 發(fā)表于2020-02-15 13:38:07
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老師和孩子們都挺辛苦的
V10 發(fā)表于2020-02-15 13:41:59
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云上課,出了很多梗 笑死了
V10 發(fā)表于2020-02-15 13:42:43
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主播們真辛苦
V10 發(fā)表于2020-02-15 13:44:15
7#

安排的還是挺合適的
V17
勛章 勛章
發(fā)表于2020-02-16 17:29:53
8#

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