“小逗點(diǎn)”趣游園 省府路小學(xué)將紅色精神代代傳

一、二年級期末游園活動(dòng)

6月16日下午，在杭州市省府路小學(xué)風(fēng)雨操場，一、二年級的孩子們參與了一場別開生面的游園盛會(huì)。在中國共產(chǎn)黨成立一百周年之際，我們的小逗點(diǎn)們歷經(jīng)了一場別樣的“紅色之旅”。

一年級：追尋紅色足跡 傳承紅色精神

紅軍故事記心中

瞧，一年級的小逗點(diǎn)們正聚精會(huì)神地閱讀紅軍故事，有感情地大聲朗讀。孩子們在故事中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，體悟紅軍精神，培養(yǎng)愛國情懷。

火眼金睛小紅軍

趣味與知識并重，傳統(tǒng)與時(shí)代相結(jié)合的紅色文化數(shù)學(xué)排列活動(dòng)，一下子就被孩子們圍了個(gè)水泄不通。項(xiàng)目考察了孩子們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)運(yùn)用的能力。

唱支紅歌給黨聽

飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹著時(shí)代的樂章。紅歌是一種呼喚，呼喚著紅色精神。一年級的小逗點(diǎn)，用滿懷真情的純真歌聲，為黨、為祖國母親送上祝福。

背上行囊心向黨

上下翻飛的小手，干脆利落的動(dòng)作，這是在做什么？原來小逗點(diǎn)們正在挑戰(zhàn)自己，整理行囊�；顒�(dòng)體現(xiàn)了孩子們優(yōu)秀的自我管理能力�？催@一個(gè)個(gè)小書包，多整齊呀！

紅旗飄揚(yáng)我心中

別看一年級的孩子年紀(jì)小，知識可真不少！每個(gè)孩子都能快速準(zhǔn)確地認(rèn)出三面旗幟的名稱，并能把它們同圖像一一對應(yīng)，展現(xiàn)了小逗點(diǎn)們的風(fēng)采！

二年級：接續(xù)奮斗，傳承“紅色基因”

“閃閃紅星”照我心

看！二年級的孩子們正進(jìn)行第一項(xiàng)挑戰(zhàn)。他們化身小報(bào)信員，密傳“雞毛信”，仔細(xì)認(rèn)真地誦讀紅色故事，在朗讀中體會(huì)革命先輩的光榮事跡。聲聲誦讀多有感情，多認(rèn)真�。�

“紅旗飄飄”話我心

三面紅旗正莊嚴(yán)地展現(xiàn)在孩子眼前，我們可以聽到小逗點(diǎn)干脆篤定的回答：“這是中華人民共和國國旗”“中國共產(chǎn)黨黨旗”“我知道！這是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗！”孩子們在識認(rèn)旗幟中生發(fā)油然愛國情。

“紅色密碼”傳我心

這份“秘密電報(bào)”可不簡單，許多孩子都在認(rèn)真思考不敢懈怠，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而喜笑顏開。數(shù)獨(dú)考察了孩子們的思辨能力。瞧，解密成功的孩子們笑得多開心呀！

“紅歌聲聲”唱我心

這個(gè)項(xiàng)目可真是美的享受！聽，我們的孩子們會(huì)從《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《賣報(bào)歌》三首歌曲中任選一首，大聲、自信、響亮地唱出對黨、對祖國的熱愛！

“紅色少年”我能行

距二年級的孩子們成為光榮的少先隊(duì)員已經(jīng)一年了，紅領(lǐng)巾更是少先隊(duì)員的標(biāo)志。通過了解紅領(lǐng)巾的意義、熟練地系紅領(lǐng)巾，考察孩子們對中國少年先鋒隊(duì)的了解，培養(yǎng)熱愛少先隊(duì)的情懷、繼承少先隊(duì)光榮傳統(tǒng)的精神。

本次紅色主題游園活動(dòng)，寓教于樂！小逗點(diǎn)們在活動(dòng)中不僅增長了紅色知識，還激發(fā)出強(qiáng)烈的愛國熱情。同時(shí)也讓他們潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛國主義教育，感受到在黨的光輝照耀下幸福成長的快樂。孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂成長。

圖文來源于學(xué)校
通訊員：嚴(yán)川川