今年是公民同招的第一年，近日，有一張篇名為“民辦預(yù)初，老師在群里發(fā)飆了”的帖子在家長群里傳開，引起了家長們的激烈討論與廣泛關(guān)注。
據(jù)了解，這是上海一位民辦學(xué)校老師在網(wǎng)站上就當(dāng)下民辦學(xué)校生源水準(zhǔn)參差不齊發(fā)的小牢騷。
無獨(dú)有偶，今年7月初，杭州下城區(qū)一所民辦初中校長向媒體透露：今年新生摸底成績，最高分和最低分差距有313.5分！
這是什么概念呢？新初一摸底考共有四門（語數(shù)英科）每門100分，總分400分，這300多分的差距，也就意味著，考得最差的學(xué)生4門總分100分都不到！每門的平均分只有20多分！
而該校的校長透露，往年，新生摸底考最高分與最低分的差距只有100多分。
最讓民辦校長發(fā)愁的，還有學(xué)生的習(xí)慣：
老師發(fā)現(xiàn)：有考試遲到的；有找不到考場的；有做錯座位的；有帶智能手表、手機(jī)來考試的；還有戴項鏈、手鐲穿不得體的衣服來學(xué)校的……還有在教室走廊上大聲喧嘩，如入無人之境的……
有新生在考場上不遵守考試紀(jì)律，不經(jīng)過允許就離開座位；還有考試中坐姿不端正、趴著的、蹺二郎腿的……據(jù)說把監(jiān)考老師都嚇懵了！
與民辦老師的“無奈”和“嚇懵”相比，公辦學(xué)校的老師卻迎來前所未有的優(yōu)質(zhì)生源。一位家長在一論壇里說：孩子的學(xué)霸同學(xué)沒搖上民辦，去了公辦初中，一次數(shù)學(xué)測驗，十分鐘就做完，而且考了滿分。面對這樣的學(xué)霸，公辦老師呆掉了。
一位在民辦小學(xué)就讀的孩子，初中上了公辦，原本小學(xué)在班上沒有做過班干部，但是上了公辦初中馬上當(dāng)了班長和數(shù)學(xué)課代表，三門測驗全滿分。
一位小升初民辦搖號失敗進(jìn)了普通公辦的學(xué)霸，感覺初中作業(yè)比小學(xué)還少（小學(xué)應(yīng)該上的是民辦），課間，人家在玩，她覺得無聊就寫作業(yè)（這是什么神仙孩子�。。�
如此看來，原來民辦瘋狂掐尖造成的后果是：民辦老師和公辦老師都視野太狹窄：民辦老師沒見過學(xué)渣，公辦老師沒見過學(xué)霸……
網(wǎng)友紛紛發(fā)表評論：
有人認(rèn)為，民辦老師發(fā)這樣的牢騷沒必要，把差生教好才是真本事
有網(wǎng)友例舉出公辦有真正的好老師，可以把只考10分的學(xué)生拉到及格分?jǐn)?shù)，真是太不容易了！
也有為民辦老師抱不平的：生源參差不齊，真的不好教！顧及好學(xué)生，差生在夢游，顧及差生，好學(xué)生吃不飽。那些考班級倒數(shù)的，就不要去民辦搗亂了！
一位民辦老師說：同樣的內(nèi)容，講五分鐘，大家都懂了，已經(jīng)習(xí)慣了。但是現(xiàn)在學(xué)得快的，一節(jié)課內(nèi)容五分鐘就學(xué)會，學(xué)得慢的，一節(jié)課才能理解。老師面對這樣的情況，是要發(fā)瘋的。
一位已搖進(jìn)民辦的學(xué)生家長說，民辦老師并不會因為有孩子跟不上而降低難度，就算孩子跟不上，也不管，建議家長搖號時，慎重考慮……
公民同招、全面搖號的大背景下，民辦學(xué)校在生源上失去了以往的優(yōu)勢，蛇形分班，沒有提高班，班內(nèi)學(xué)生差距太大，老師反映現(xiàn)在教學(xué)進(jìn)度嚴(yán)重受影響……學(xué)校該如何應(yīng)對？
家長們選擇民辦，大多都是看中學(xué)校的嚴(yán)格管理、學(xué)習(xí)氛圍和激烈競爭的環(huán)境。但也不排除一些抱著搖進(jìn)民辦孩子就能逆襲的想法報名。
某論壇，一位教育界人士認(rèn)為：
1. 公民同招普及后，會逼得民辦學(xué)校專注于教學(xué)實(shí)力的提升，而不是把精力都放在如何挖幾個名師，如何提前招一批優(yōu)質(zhì)生源這種旁門左道的事情上。
2. 對公立學(xué)校來說也是一個好消息，以往大部分的優(yōu)質(zhì)生源要么流向少數(shù)幾所民辦初中，公民同招后，搖號帶來的不確定性會讓家長開始考慮公立學(xué)校，那就會讓一部分優(yōu)質(zhì)生源回流到公立學(xué)校。
總之搖號之后，公民辦之間的差距就沒那么大了：無論是民辦還是公辦，有頂尖學(xué)生也有差生。不過，最終中考上重高的還是那些人，只不過從集中到少數(shù)幾所學(xué)校分散到很多學(xué)校去了。
對民辦老師崩潰，公辦老師驚呆一說，你有什么看法？
