如題，關(guān)于這個話題，我說了很多遍了。
不想再論證了，最簡單的道理。百分之90的教師孩子是不上這個班那個班的。
有人說，那是因為近水樓臺的緣故，老師自己會教自己孩子的。事實恰恰相反。家長是小學(xué)低端老師的只有很小一部分。各行如隔山，中學(xué)老師根本吃不消教小學(xué)，尤其是低段的一年級。所以老師自己是不提前教的。
但是老師的子女一般讀書不會差，是因為老師的子女從小培養(yǎng)了認(rèn)真聽講，勤于思考的習(xí)慣而已。
學(xué)前班短短幾天是不可能培養(yǎng)出習(xí)慣的。
所以，學(xué)習(xí)知識的前提是習(xí)慣，而培養(yǎng)習(xí)慣的老師是家長。
那些 送銜接班的家長 一部分是沒有時間管，一部分是求個心安。
