2021年與20年小升初相比,變化大嗎? 看來是很大的。 第一:家長躺的更平了。與去年到處研究政策,打聽學校相比,今年家長幾乎集體躺平,連培訓班講座也基本懶得去聽了。 大多數(shù)人想法都是:搖一下,然后聽從命運的召喚。 第二:民辦動作減少。去年民辦還到處打電話,搞游園;今年力度明顯弱于去年。 牛氣的民辦有了上一屆的經(jīng)驗,對生源的重視程度明顯下降;來最好,不來,就拿普通食材做一做,效果也未必差。 第三:公辦大強度宣傳挖人。70%分配生體系下,公辦吸引力陡然加強,校長對優(yōu)質(zhì)生源的追求開始擺上臺面。 民辦倒是不考試了,公辦實驗班考試一場接一場;民辦倒是不面試了,公辦面試開條件一個接著一個...... 有家長說可以組團找校長談條件。這是以往優(yōu)質(zhì)學生組團和民辦談的節(jié)奏啊,有時候我仿佛搞不清楚誰是公辦,誰是民辦了。 溫馨提示:關注升學去哪微信公眾號(jy19lou), 輸入框回復【小升初】,查看2021年小升初常見問題及解答;螯c擊下方菜單欄“杭州升學”→“小升初”,查看招生政策、各城區(qū)初中對口小學、學校簡章等信息。 |
公辦積極,也未必不是好事,更能體現(xiàn)公平,民辦不要搶生源,大家都用相同的材料來做,結(jié)果才公平,對于材料們也公平
|
民辦倒是不考試了,公辦實驗班考試一場接一場;民辦倒是不面試了,公辦面試開條件一個接著一個......
這句話不對,公辦考什么啊,應該這么說,公辦里面偷偷在搞實驗班,就是把成績最好的聚集在一起,重點培養(yǎng),當然這群人就是以后的分配生了,直接優(yōu)高重高的。要進這個班,一看成績看實力,二也是可以看關系的。。。。當然進了這個班,能不能定你為分配生,這個水也是深的 |
教育的公平,還是考分吧! 分配生制度,水太深。
|