一個滿腹經(jīng)綸卻說不清觀點的孩子，和一個成績普通但能三句話逗笑全班的娃，誰更可能被記��？答案是后者。語言能力不是背誦好詞好句，而是讓孩子成為「思想翻譯官」：
學業(yè)隱形墻：
許多孩子上課不敢提問，不是笨，而是怕說錯被嘲笑。調(diào)查顯示，62%的小學生課堂沉默源于「表達焦慮」，這種沉默會像滾雪球一樣拖累成績。
社交絆腳石：
孩子總說「沒人跟我玩」，真相可能是他不會「發(fā)起對話」。比如想加入踢球只會杵在旁邊，而不是喊一句：「帶我一個，我守門超厲害！」
未來天花板：
職場中，一個能用3分鐘講清方案的人，比悶頭做50頁PPT的人更容易獲得機會。語言能力本質(zhì)是「思想變現(xiàn)力」。
