明年中考，重度抑郁癥的女兒該怎么選？

樓主 你可以多了解一下職高 現(xiàn)在從職高考入本科的也蠻多。從職高考入本科相對(duì)來(lái)說(shuō) 比普高要輕松很多。

我也覺(jué)得這種情況的孩子，除非她自己愛(ài)學(xué)習(xí)，不然就讓她在家開(kāi)開(kāi)心心生活吧，總是健康為第一，
我家樓下鄰居兒子，高一，非常不要學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)天天逼著，中考前晚上12點(diǎn)打打鬧鬧動(dòng)靜很大，好不容易中考結(jié)束去了民辦高中，才一個(gè)學(xué)期，孩子完全不要學(xué)了，現(xiàn)在就天天在家打游戲玩。大概也是有點(diǎn)心理問(wèn)題，家長(zhǎng)不敢逼了。
無(wú)論怎樣，人最重要，真不愛(ài)學(xué)，就不學(xué)了吧，家里條件還可以，養(yǎng)個(gè)孩子總養(yǎng)得起的，哪怕養(yǎng)他到老。

榜上無(wú)名不代表腳下無(wú)路，健康平安最重要；
至于學(xué)什么專業(yè)，其實(shí)跟女兒多探討探討比較好，孩子或許有感興趣或者擅長(zhǎng)的方面。

成績(jī)不重要 身心健康最重要

建議就是你該問(wèn)的不是網(wǎng)友，而是孩子。她什么想法，什么打算，希望怎么樣，家里能怎么支持到她，能怎么一起來(lái)達(dá)到一個(gè)大家都覺(jué)得可以的適合她情況的未來(lái)。而不是你私心想她怎么怎么，你擔(dān)心她怎么怎么，都是你想的。她只是病了不是廢了，完全沒(méi)有要求并不是真正對(duì)孩子的尊重，在孩子看來(lái)更可能是一種對(duì)她的放棄。和孩子好好溝通，多聽(tīng)聽(tīng)她的想法，也和她說(shuō)自己的想法和擔(dān)憂，包括對(duì)她病情現(xiàn)狀的討論。如果有必要，再尋求一些專業(yè)幫助。和孩子相關(guān)的事情，盡可能讓她參與或者知曉。

孩子是最愛(ài)我們的，孩子出來(lái)問(wèn)題，就是我們的問(wèn)題，所以媽媽要療愈自己 學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，家的土壤承載不住孩子需要的營(yíng)養(yǎng)，就生病了！爸爸媽媽要改變。再說(shuō)還有一年呢 一年有會(huì)有很多好事發(fā)生哦！初三大多以復(fù)習(xí)為主，現(xiàn)在最重要的是調(diào)整孩子，在父母和醫(yī)生的努力下給孩子慢慢減藥，孩子會(huì)越來(lái)越輕松，學(xué)習(xí)會(huì)有好轉(zhuǎn)，努把力上個(gè)三加四的職高，學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，孩子也可以適應(yīng)，對(duì)應(yīng)的二本大學(xué)，系統(tǒng)內(nèi)好考好上.對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是想高中大學(xué)的，也想和正常孩子一樣，不想另類的生活，女孩子一生都在乎關(guān)系，活在關(guān)系里，她需要集體生活，在關(guān)系中成長(zhǎng)，對(duì)于一生都很重要的.

那就走職高學(xué)美術(shù)專業(yè)，不要住校，學(xué)校旁邊租房陪讀，都抑郁吃藥了，還想著讓娃住校，這是心多大！

孩子抑郁是孩子的交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)自主切換出了問(wèn)題，抑郁除了配合醫(yī)生吃藥，還要心理咨詢師進(jìn)行心理疏導(dǎo)，催眠對(duì)于抑郁癥效果還是很好的。家長(zhǎng)的用心陪伴也很重要。還有家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，逐漸陪伴孩子走出抑郁。

千萬(wàn)不要上普高了，卷的要S。

可憐天下父母心呀！我自從女兒小學(xué)六年級(jí)后，就再也沒(méi)有開(kāi)心過(guò)的事情了！

雖然現(xiàn)在孩子的學(xué)業(yè)壓力普通都大，但是六年級(jí)開(kāi)始抑郁，父母應(yīng)該有思考過(guò)問(wèn)題所在吧？一般抑郁的孩子都不是因?yàn)閷W(xué)業(yè)，而是因?yàn)榧彝��?nèi)部的壓力，尤其父母之間的關(guān)系緊張，把惡意轉(zhuǎn)移在孩子身上。

運(yùn)動(dòng)是抗抑郁的良藥，陪娃去運(yùn)動(dòng)

首先抑郁會(huì)好的，希望孩子早點(diǎn)走出來(lái)，開(kāi)始正常的生活。
其二，抑郁智力不一定差。抑郁好了可以學(xué)習(xí)，并不是抑郁了，一生什么都不能做。
三，不住校，要伴學(xué)，正常就去學(xué)，一旦觀察到有什么不好就健康為主。

孩子抑郁癥，不是你做家長(zhǎng)的導(dǎo)致的嗎？什么都發(fā)到網(wǎng)上

為啥這么小就已經(jīng)重度抑郁了，最好去考察下有沒(méi)有可以通校的學(xué)校，住�？隙ú惶�現(xiàn)實(shí)了，不說(shuō)學(xué)習(xí)壓力萬(wàn)一和同學(xué)有點(diǎn)小摩擦，家長(zhǎng)鞭長(zhǎng)莫及不能及時(shí)疏導(dǎo)。

樓主，我正在經(jīng)歷你這種，比你們高一屆，確診一年多，用藥一年了。還有20天中考，這學(xué)期一天沒(méi)去過(guò)學(xué)校，沒(méi)摸過(guò)書(shū)，一年之前學(xué)的全忘光了，家里每個(gè)人天天受折磨煎熬著。黑白顛倒游戲陪伴的日子。

我想跟這個(gè)媽媽說(shuō)，三年前孩子抑郁就已經(jīng)告訴你，家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)缺失，有效陪伴不夠，當(dāng)下需要更多的關(guān)注孩子這個(gè)人，多探尋孩子想要什么，與孩子一起商量，最終達(dá)成共識(shí)才有助于孩子的成長(zhǎng)。

我想跟這個(gè)媽媽說(shuō)，三年前孩子抑郁就已經(jīng)告訴你，家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)缺失，有效陪伴不夠，當(dāng)下需要更多的關(guān)注孩子這個(gè)人，多探尋孩子想要什么，與孩子一起商量，最終達(dá)成共識(shí)才有助于孩子的成長(zhǎng)。

讀書(shū)不重要 ， 身體第一， 只要有一技之長(zhǎng)就行 別灰心

如果可以的話，把選擇和決定的權(quán)力還給女兒，永遠(yuǎn)不要抱著“我是為你好”的想法，去替孩子選擇和決定，因?yàn)檫@是孩子自己的人生，應(yīng)該由她自己說(shuō)了算
孩子抑郁癥的原因之一，就是自己的事情不能自己做主，我不了解你的家庭，但是我了解抑郁癥，在我看來(lái)，高考不重要，孩子怎么選也不重要，重要的是自己做主，哪怕她就躺平或者擺爛，也比你抱著私心讓她上一個(gè)她不喜歡的學(xué)校和專業(yè)要來(lái)的好。
你知道孩子現(xiàn)在抑郁癥，還在想著“明年中考，抑郁癥的孩子要怎么選”，你是不是以為中考完了，孩子的抑郁癥就沒(méi)了？而這個(gè)標(biāo)題的背后另一個(gè)意思可能是“我希望我的孩子帶著抑郁癥參加中考，我應(yīng)該怎么做？”，你不覺(jué)得太狠了嗎？？？
孩子不重要，抑郁癥也不重要，你想要滿足你的私心
如果我是你的孩子，我會(huì)逃
至少，不會(huì)讓你聯(lián)系到我

陪伴，但該做的決定，不要完全聽(tīng)孩子的，因?yàn)樗齻冞�不成熟。讀職高吧，找一個(gè)心理健康教育做的好的學(xué)校，最好離家近能回家住宿的。千萬(wàn)不要在家里，這樣會(huì)脫離社會(huì)，更加孤獨(dú)。哪些說(shuō)開(kāi)開(kāi)心心隨便她的說(shuō)法，是不負(fù)責(zé)任的。目前只能推著她走，但方向需要家長(zhǎng)來(lái)掌控。多陪伴，多一起體育鍛煉，做瑜伽等。

你要反思一下在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，造成孩子抑郁的根源是什么

我兒子初一，就現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)強(qiáng)度感覺(jué)真的要被逼出問(wèn)題來(lái)。我們也不想逼他，但是成績(jī)一掉老師就找，那就只能談話輔導(dǎo)教課。休息天也不是休息天，上學(xué)又早起功課做到很晚。我今天和他說(shuō)再熬五年，但是想想五年真的長(zhǎng)。

讓她先把心結(jié)解開(kāi)，所謂的抑郁癥，大部分是因?yàn)橛猩缎氖掳桑?

精神疾病除了特別輕的以外，大部分都要終生服藥。所以。。。請(qǐng)保重！

人這一生最重要的能力就是心理素質(zhì)，它對(duì)人的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)智商。

吃藥

我家孩子比你家的還嚴(yán)重，他們己是一個(gè)很特殊的病人群體，對(duì)他們最大的幫助是陪伴，多出去走走和親人，朋友。千萬(wàn)別用對(duì)正常人的要求去讓他們學(xué)習(xí)，工作。因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)正常人的學(xué)習(xí)，工作都很卷，避免不了競(jìng)爭(zhēng)。而這些將給他們精神帶來(lái)不可逆的傷害，甚至崩潰。

樓主是否會(huì)考慮送孩子去殘聯(lián)，學(xué)�？赡懿贿m合重度抑郁，長(zhǎng)期留在家里也容易導(dǎo)致病情加重，現(xiàn)在殘聯(lián)吸收的孩子都有精神殘疾，如果孩子恢復(fù)了再送去學(xué)校也來(lái)得及，家長(zhǎng)切忌想當(dāng)然，不要給孩子更重的負(fù)擔(dān)