早上，XY哭著被爸爸抱進教室，問這是怎么了？爸爸說，給XY新買了鞋子，但是，他不肯穿，好不容易穿上了，就發(fā)脾氣。這不，這一路是抱過來的。孩子還在發(fā)脾氣，邊哭邊鬧，時不時的打爸爸一下，爸爸生氣了，重重地回打了XY兩下，XY生氣的脫下了鞋子，作勢要把鞋子扔出去，看爸爸束手無策的樣子，我們請爸爸先回去。然后和XY聊天。
師：寶貝為什么不開心哈？
XY：“這是新鞋子，我不要穿”
師：新鞋子都好看呀，很帥氣的樣子，我都想要一雙這樣的鞋子呢。
XY：我就是不要穿，我要穿以前那雙舊鞋子。
師：你喜歡這新鞋子嗎？
XY：喜歡，但是，我就是不要穿。
師：讓我猜一猜，你不想穿這雙新鞋子，是不是怕新鞋子弄臟呀？
XY：是的
師：這樣啊，要不，老師給你的新鞋子外面套一個塑料袋，把它保護起來，這樣新鞋子就不會弄臟了。
XY：好的，說著，就停止了哭泣。伸出了小腳，等著老師給他的鞋子套上塑料袋。
每個孩子都有自己的小心思。有的看到新鞋子，迫不及待要穿上，有的，卻是舍不得，束之高閣，看看就好。喜歡新鞋子的XY，他的心愿是不想讓新鞋子弄臟，要保護起來，所以他不愿意穿新鞋子，但是爸爸媽媽一定讓他穿新鞋子，違背了他的意愿，為此，他很傷心。Z老師用一個塑料袋幫助孩子解決了新鞋子不被弄臟的問題，很好的解決了孩子的擔心，從而幫助孩子破涕為笑。懂得孩子的心思，并且順應孩子的心思，才能更好地幫助到孩子。
其實，后面塑料袋很快就被踩破了，XY自己就把袋子給去掉了。過了當時的心結，后面孩子就會很自然地從壞情緒中走出來。
