我們3歲多,最開(kāi)始去上過(guò)機(jī)構(gòu)的早教體驗(yàn)課,就當(dāng)時(shí)覺(jué)得太規(guī)矩了,老是打斷小朋友自己的行為,去配合老師的課程,對(duì)太小的小孩并不適合,特別是我們家,就沒(méi)去報(bào)課。
然后報(bào)了少年宮的2個(gè)早教課,畫(huà)畫(huà)和唱跳的,費(fèi)用也比較能接受,2門(mén)課1400元左右,算早教課的第一次嘗試吧,小朋友雖然小,但是慢慢有興趣,回家會(huì)唱歌什么的。
再后來(lái)就是報(bào)了樂(lè)高,因?yàn)槭菆?bào)了托班,費(fèi)用相對(duì)比較高,1個(gè)月3300左右,每天下午會(huì)有樂(lè)高積木的課,積木拼些小東西,也是集體活動(dòng)。
因?yàn)槲覀兗倚∨笥研r(shí)候偏害羞,早教課給他環(huán)境接觸其他小朋友和老師,慢慢得培養(yǎng)了他的集體感,也認(rèn)識(shí)了不少小朋友,性格上外向了很多,以前扭扭捏捏的,現(xiàn)在大方了很多。上幼兒園后對(duì)集體生活很適應(yīng),午睡什么都沒(méi)有問(wèn)題。
而且他對(duì)畫(huà)畫(huà)和積木的興趣也一直保留了下來(lái),平時(shí)在家,可以自己用積木搭小東西,還蠻有想象力的,有條件的話(huà)可以選擇適合小朋友的早教吧,不跟風(fēng),適合最重要。