我同事的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)五個月了，但他媽媽總是一副愁眉苦臉的樣子。昨天我和她一起下班，走在回家的路上，她問我了一些關(guān)于嬰幼兒身體發(fā)育的話題，她詢問我的孩子，小時候都是怎樣的，而且她問得特別詳細(xì)，比如問我孩子什么時候開始聽的懂話的，什么時候開始和大人眼神交流的，什么時候表達(dá)自己意愿。我都如實回答了，她表示自己的孩子好像智力有些低下。
步驟/方法：1如何知道寶寶是不是智力低下，你可以根據(jù)不同的階段去觀察和測試孩子，如果孩子只有兩三個月，你應(yīng)該觀察孩子是不是會笑，眼神是不是很有神采，聰明的孩子總是跟蹤你，智力低下的孩子目光是呆滯的。
2孩子如果到了五個月，對你的喊叫，沒有任何反應(yīng)你需要帶孩子去醫(yī)院檢查了，因為孩子正常發(fā)育的話，孩子五個月會和你做一些眼神互動了，你笑，她（他）也會跟著笑，而且嘴里開始說些什么了。
3還有就是從動作上觀察孩子的發(fā)育，五六個月的孩子基本上會坐了，手上可以拿一些玩具了，吃東西的時候，可以辨別味道了，對身邊的人，也可以辨別誰是爸爸，誰是媽媽，誰是爺爺和奶奶了。
注意事項：但家長不要太緊張了，有些孩子只是發(fā)育遲緩一些，通過一些訓(xùn)練，和一些營養(yǎng)補(bǔ)充，孩子會慢慢趕上來的。但如果智力低下的癥狀出現(xiàn)，會導(dǎo)致孩子在學(xué)齡前和學(xué)齡期上學(xué)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)業(yè)成績差，不會與人交往，社會適應(yīng)困難。
