真是被洗腦了。美國(guó)所謂素質(zhì)教育，公立學(xué)校每天很早放學(xué)，華人和猶太人還懂得給小孩報(bào)補(bǔ)習(xí)班。窮白人黑人小孩這種情況下，也上不了好大學(xué)。至于美國(guó)精英都把小孩往私立送，里面及其嚴(yán)格，大學(xué)才能進(jìn)藤校。素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)就是階級(jí)固化的手段，窮人小孩沒(méi)法通過(guò)教育翻身，精英通過(guò)教育牢牢把握上層空間，沒(méi)看到美國(guó)大學(xué)靠的是申請(qǐng)，你爸媽不是哈佛，你一個(gè)窮人進(jìn)的去么？而且通過(guò)所謂素質(zhì)教育，普通人成績(jī)也拼不過(guò)精英小孩，因?yàn)槟忝刻焐纤膫�(gè)小時(shí)課，人家上八小時(shí)，怎么拼的過(guò)？中國(guó)最搞笑，一群底層反而天天鼓吹素質(zhì)教育，以后老師全交最簡(jiǎn)單的，人家有錢(qián)外面補(bǔ)課或者直接上私立，你高考憑什么靠的比他們高

唉，心塞。。。有些人說(shuō)你父母不管還要老師管，也只能呵呵了，，，那請(qǐng)問(wèn)學(xué)校是來(lái)干嘛的???裝裝樣子給人家看的?民主國(guó)家??????你敢說(shuō)是嗎?如果的教育確實(shí)是比以倒退了，而且倒退了不少，，從上到下沒(méi)有一個(gè)是有責(zé)任心的，，老師也是

現(xiàn)在的教育方式真的不敢茍同，什么都要家長(zhǎng)來(lái)家里教，老師課堂上匆匆講一些不講了，讓你們報(bào)她補(bǔ)習(xí)班，不報(bào)的還點(diǎn)名說(shuō)在學(xué)校表現(xiàn)差什么，好多作業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)來(lái)做，試問(wèn)要是有些人家沒(méi)有智能手機(jī)或者電腦ipad 呢

現(xiàn)在的老師也是這樣的體制教出來(lái)的，所以現(xiàn)在的孩子將來(lái)怎么樣可想而知了。習(xí)慣了發(fā)號(hào)施令，習(xí)慣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口長(zhǎng)大的，除了會(huì)動(dòng)腦筋怎么“分擔(dān)”工作和任務(wù)的聰明，事實(shí)上中國(guó)教育在教這個(gè)技術(shù)上是嚴(yán)重倒退的。所以各種給家長(zhǎng)，要?jiǎng)e人先去培訓(xùn)的老師就出現(xiàn)了。還振振有詞：“你自己的孩子不管誰(shuí)管？”教育者自己都搞不清楚自己要承擔(dān)的東西，還有啥好講？我見(jiàn)到的好老師基本上是沒(méi)有以上的行為的，教自己教，不熟悉的個(gè)別回家練回到學(xué)校一樣要盯著�；�本上我的孩子在家是不練的，說(shuō)老師都排練過(guò)了。而且老師才是總指揮，才能做到整體面的一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求。家長(zhǎng)有幾個(gè)懂的？光是聽(tīng)節(jié)奏就可以分個(gè)高低，姿勢(shì)如何能擺正確也不是光看就懂的，每樣都有每一樣的奧妙。可是這樣的東西本就應(yīng)該是在學(xué)校里學(xué)，讓孩子通過(guò)整體、集體一起去做和磨合來(lái)建立班級(jí)和同學(xué)之間的相處、關(guān)系、情感、學(xué)習(xí)如何協(xié)條統(tǒng)一等等等。這恰恰就是怎么教的一個(gè)技能，考驗(yàn)一個(gè)老師的掌控能力。在老師已經(jīng)教過(guò)自己不熟練的情況下適合在家自己再練，家長(zhǎng)盯一下有沒(méi)有練這是應(yīng)該的。可發(fā)個(gè)視頻就叫家長(zhǎng)自己教確實(shí)是太不負(fù)責(zé)任了！
我們現(xiàn)在的教育根本就是要天才、全才，什么都是全科，天那！大數(shù)法則也得是多少個(gè)人里才百分比多少的人才，多少的人才百分比里才有幾個(gè)綜合人才。用這樣方法，何止是百里挑一，萬(wàn)里成一都不錯(cuò)了！可是那9999個(gè)被傷害的呢？

拆遷戶(hù)我就不說(shuō)了，這些年一夜暴富天上掉餡餅的多多少少。
就看看現(xiàn)在各行各業(yè)的佼佼者，未必當(dāng)年書(shū)是讀得最好的。行行出狀元，你做家長(zhǎng)的心要放寬點(diǎn)，眼光要遠(yuǎn)點(diǎn)，馬云都是高考了三次才考進(jìn)杭師院的，誰(shuí)能料到他現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)。

我爺爺那會(huì)兒還沒(méi)義務(wù)教育呢，有錢(qián)人才讀得起書(shū)啊，這才是階級(jí)固化

中國(guó)的家長(zhǎng)都這么不淡定，就是不想接受其實(shí)大部分是凡人這個(gè)事實(shí)

那就不要上學(xué)了嘛，回家自己教不是更好

請(qǐng)看我下面的回復(fù)，再來(lái)說(shuō)話(huà)

我又沒(méi)說(shuō)美國(guó)，你這么偏激也是夠了

我們以前英語(yǔ)還有音標(biāo)什么，現(xiàn)在沒(méi)有了，全英文，有時(shí)候我們大人也忘記了，就百度，我外甥他們學(xué)校百分之八九十都在補(bǔ)習(xí)班，不然真的跟不上，老師在微信群里點(diǎn)名批評(píng)沒(méi)有報(bào)她補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生，我外甥已經(jīng)不是一次兩次了，有時(shí)候我去送東西給他，就看他一個(gè)人坐在教室最后面

素質(zhì)教育不是歐美，難道是非洲啊。你自己什么都不懂，被人忽悠，再去忽悠別人。所以我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，中國(guó)喊素質(zhì)教育最兇的恰恰是底層，真是被人賣(mài)了還替人數(shù)錢(qián)

改革開(kāi)放以后才開(kāi)始一部分人先富起來(lái)啊，現(xiàn)在也有，拆遷暴富我就不說(shuō)了，現(xiàn)在發(fā)家的也很多啊，比如網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)，照你這么說(shuō)都沒(méi)人敢創(chuàng)業(yè)了

得，你最對(duì)，你最能干，你非要鉆這個(gè)牛角尖沒(méi)人攔著你。人窮不怕，就怕你這樣處處拿窮說(shuō)事的人

這種垃圾老師！要補(bǔ)也是家長(zhǎng)們考慮的事情，靠近家的地方，資質(zhì)更好的地方等等。這不明目張膽的要錢(qián)么？跟官手里的權(quán)力腐敗一樣可怕！可是為什么我們的教育部門(mén)沒(méi)有這樣的對(duì)策？這樣不是在傷害著學(xué)生嗎？還有放任那些培訓(xùn)班的泛濫，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)超崗超標(biāo)的事情了，再這樣下去好么？教育大崗估計(jì)都要改寫(xiě)！還有要么就開(kāi)放資質(zhì)，培訓(xùn)班干脆也算是學(xué)校，可以上學(xué)，國(guó)家統(tǒng)考。這樣學(xué)校就可以解散了，要不學(xué)校還可以保留一些公校讓愿意上公校的人上去罷！都亂套了！

哎，現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣的，一個(gè)學(xué)期四五千，一般家庭雖然承擔(dān)得起，但是如果家里條件差一點(diǎn)的呢，注定跟不上么

說(shuō)真的老師只是希望在家長(zhǎng)的配合下，讓班里學(xué)生的成績(jī)更好吧。要不然呢？難道你以為家長(zhǎng)在家教了老師上課就不上了？作業(yè)就不改了？老師照樣一節(jié)課40分鐘要上課的啊，又不能偷懶。哎，說(shuō)個(gè)真實(shí)的例子吧，我父母的一個(gè)朋友，生了個(gè)兒子，結(jié)果小時(shí)候差點(diǎn)出了意外，他父母都是高知，從此覺(jué)得小孩健康快樂(lè)就好，人品是最重要的，其它學(xué)習(xí)不多做要求。十多年下來(lái)，人是很好也很快樂(lè)，還很善良。但小孩成績(jī)就是班里倒數(shù)，被同學(xué)說(shuō)是智障，他媽媽每天后悔得不得了。因?yàn)榈人�長(zhǎng)大了，父母想著的就是他能擁有一個(gè)好的未來(lái)�，F(xiàn)在送出國(guó)去了，幸好家里有錢(qián)，要不然連高中都考不上。學(xué)習(xí)是枯燥的，但如果家長(zhǎng)用心，完全可以讓孩子不那么枯燥的學(xué)習(xí)呀，幫助孩子成長(zhǎng)有什么不好呢。這和老師在學(xué)校教真的不矛盾啊。
PS:不愿意的家長(zhǎng)其實(shí)可以和老師去說(shuō)的，我就是沒(méi)時(shí)間幫孩子做。你又不想自己幫孩子，又指望孩子課外不補(bǔ)老師課上補(bǔ)，當(dāng)自己孩子天才啊，課上學(xué)學(xué)就能和別人課后努力的一個(gè)成績(jī)……

非常贊同樓主。一句社會(huì)的大環(huán)境這樣直接導(dǎo)致了孩子和家長(zhǎng)的悲哀，孩子就應(yīng)該在該玩的年齡玩

有孩子了，在上小班了，看到現(xiàn)在讀一年級(jí)的家長(zhǎng)，真的是心慌慌��！我們這打工一族也是沒(méi)辦法啊

我覺(jué)得你的想法有點(diǎn)偏頗，對(duì)于老師把東西都讓家長(zhǎng)來(lái)教我覺(jué)得是不對(duì)的，家長(zhǎng)應(yīng)該是配合而不是主導(dǎo)，專(zhuān)業(yè)的事情應(yīng)該交給專(zhuān)業(yè)的人，我一直認(rèn)為家庭父母的教育是環(huán)境教育，而不是具體教一些什么東西，習(xí)慣品德生活這些都應(yīng)該是耳濡目染，真正的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能應(yīng)該交給專(zhuān)業(yè)的人。
但是我不贊成你說(shuō)的小孩子不學(xué)就是快樂(lè)的童年，學(xué)習(xí)不一定是不快樂(lè)的童年，合理安排好時(shí)間不管是多大的孩子都一樣，這是習(xí)慣問(wèn)題，不是說(shuō)小就可以每年瘋玩不學(xué)無(wú)數(shù)，這種學(xué)習(xí)的習(xí)慣也不是一天兩天可以形成的，你指望玩到六歲突然去小學(xué)里坐下來(lái)讀書(shū)寫(xiě)字怎么可能，學(xué)習(xí)就是一種生活狀態(tài)，其次說(shuō)說(shuō)你的說(shuō)的具體英語(yǔ)，我覺(jué)得小孩子學(xué)別的樂(lè)器這些可以說(shuō)是陶冶情操完全按照興趣走走，畢竟成為音樂(lè)家美術(shù)家的人只是少數(shù)，但是英語(yǔ)是一門(mén)現(xiàn)在的基礎(chǔ)課程是工具不是什么你想學(xué)不想學(xué)的問(wèn)題，還有一點(diǎn)在孩子最合適的年齡學(xué)這才是家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，3歲到五歲是孩子的語(yǔ)言爆發(fā)期這時(shí)候?qū)W英語(yǔ)事半功倍這樣的階段為什么要浪費(fèi)在每天的混混沌沌中？現(xiàn)在最好的時(shí)候不學(xué)學(xué)的最快的時(shí)候不學(xué)，等到過(guò)了這個(gè)階段死記硬背的學(xué)英語(yǔ)這就是對(duì)孩子好的家長(zhǎng)嗎？要正視社會(huì)不可能脫離社會(huì)。還有一點(diǎn)所謂的興趣，有多少人是靠興趣走到最后的？靠的是習(xí)慣和堅(jiān)持。興趣靠的是培養(yǎng)，孩子大多數(shù)都是三分鐘熱度，有沒(méi)有興趣看老師家長(zhǎng)的引導(dǎo)，只要你引導(dǎo)出興趣就是本事，家長(zhǎng)的堅(jiān)持才能幫助孩子堅(jiān)持，不然就不叫孩子，未成年人的判斷能力不如大人，才需要大人監(jiān)護(hù)教導(dǎo)，你幫他堅(jiān)持下來(lái)一件事情，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣他才能終身受益。

你爺爺年代，沒(méi)幾個(gè)人讀書(shū)，有毅力就能上好學(xué)�！，F(xiàn)在形勢(shì)不一樣

我的意思是聰明的人再晚學(xué)都能甩常人幾條街，常人跟得上學(xué)校教學(xué)進(jìn)度就行了，笨蛋再早灌輸都沒(méi)用（笨鳥(niǎo)先飛都是騙人的），不是讀書(shū)的料，再辛苦都是白搭，還不如學(xué)一門(mén)手藝！中國(guó)的家長(zhǎng)心態(tài)太差，望子成龍望女成鳳，殊不知這種概率1%都沒(méi)有，大部分到頭來(lái)都是凡人！

以前的父母沒(méi)文化，教不了，現(xiàn)在父母都有些文化了，能多教就多教點(diǎn)吧，畢竟孩子是親生的。而且還屬于親子時(shí)間。我說(shuō)這些話(huà)的意思就是，我等壓根就改變不了現(xiàn)狀啊

你說(shuō)的話(huà)真有意思，我們希望孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，你是逼著讓孩子考名校。樓主表達(dá)自己的想法怎么了，你說(shuō)這么多不也是么，都是一樣的你不義憤填殷？真可笑啊可笑。你就適合在家?guī)Ш⒆�，你怎么不去幼兒園當(dāng)老師呢，你能力真好，家庭婦女。你以為在外工作的人天天那么好精力在家陪孩子？你以為都像你不上班那

喲誰(shuí)給你的勇氣推測(cè)我是家庭主婦��？梁靜茹��？我不僅上班說(shuō)不定賺錢(qián)比你多呢！我說(shuō)得很清楚，你不學(xué)就不學(xué)好了，你家孩子你做主，何必吐槽別人家努力的孩子沒(méi)童年呢？不覺(jué)得自己一葉障目了么？看看你自己說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次的樣子就知道你也是“天真”派的家長(zhǎng)，果然越是沒(méi)文化沒(méi)能力的家長(zhǎng)越是不注重基礎(chǔ)教育��！我可沒(méi)有指名道姓，你不要對(duì)號(hào)入座喲！哈哈

不寫(xiě)作業(yè)母慈子孝一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳。我原就打算放老師那里寫(xiě)作業(yè)的，花錢(qián)買(mǎi)我們開(kāi)心，后來(lái)想想自己看著作業(yè)更放心，輔導(dǎo)三周決定花錢(qián)