邀請(qǐng)清華大學(xué)博士后來給小區(qū)孩子們上課，指導(dǎo)孩子們制作植物標(biāo)本

暑假期間，我們小區(qū)很多家長(zhǎng)自發(fā)的組織了很多親子活動(dòng)，有傳統(tǒng)文化小課堂，也有博物館科技館研學(xué)，或者去工廠參觀學(xué)習(xí)。

小區(qū)每年也會(huì)舉辦優(yōu)秀學(xué)子表彰大會(huì)，給中考，高考和考研取得優(yōu)異成績(jī)的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。每年也都有優(yōu)秀學(xué)子考上杭二和浙大等眾多耳熟能詳?shù)闹攸c(diǎn)高中和名牌大學(xué)

希望我們小區(qū)營(yíng)造樂學(xué)好進(jìn)的氛圍，每一個(gè)孩子都能好好學(xué)習(xí)，享受獲取知識(shí)的快樂，也讓家長(zhǎng)們可以重視教育和分享優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)！

今年暑假，我們熱心家長(zhǎng)就邀請(qǐng)了清華大學(xué)博士后劉海軒老師，來給小區(qū)孩子們上一堂生動(dòng)有趣的植物知識(shí)小課堂《社區(qū)的樹朋友》！

劉老師是清華大學(xué)博士后，一直從事植物學(xué)方面的研究。日常生活中，我們接觸到博士都比較少了，很難得可以有這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們和清華大學(xué)的博士后面對(duì)面一起上課溝通！

劉老師生動(dòng)有趣的上課氛圍，通過對(duì)小朋友們?nèi)粘Ｉ�活中常見的幾種樹木講解，讓孩子們知道了它們的特征和本領(lǐng)！原來銀杏是我們中國(guó)獨(dú)有的樹種，被稱為植物活化石！銀杏的果實(shí)竟然有三層皮，而且它的果實(shí)是有毒的等等專業(yè)知識(shí)。

還學(xué)會(huì)了各種植物的葉子類型，果實(shí)形狀，樹皮作用等等有趣的知識(shí)。

然后劉老師又和助教老師一起，指導(dǎo)孩子們親手制作植物標(biāo)本，這可是所有孩子最感興趣的，孩子總是喜歡自己動(dòng)手去嘗試一下新穎的事物，哈哈

特別感謝劉老師和他的助教，愿意在百忙之中，抽出時(shí)間來我們小區(qū)給孩子們上課，學(xué)到有趣知識(shí)的同時(shí)，也在心里種下希望的種子，現(xiàn)場(chǎng)就有很多孩子開心的說自己以后也要去清華大學(xué)讀書 和劉老師成為校友！哈哈哈

也特別感謝幫忙牽線搭橋的熱心家長(zhǎng)，愿意邀請(qǐng)自己的朋友劉老師來我們小區(qū)進(jìn)行這樣有意義的活動(dòng)！我們小區(qū)的家長(zhǎng)們都非常在意孩子們的教育，特別是書本課堂外的知識(shí)學(xué)習(xí)。我們有熱心家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)博物館講解員，親自帶領(lǐng)我們小區(qū)孩子們?nèi)ゲ┪镳^參觀學(xué)習(xí)。也有家長(zhǎng)每次活動(dòng)都擔(dān)任志愿者，一起維持小區(qū)活動(dòng)的秩序，保護(hù)孩子們的安全，非常榮幸能在這樣的小區(qū)里生活