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更新于2023-04-25 13:02:10
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招生簡(jiǎn)章 | 2022杭州綠城育華親親學(xué)校
綠城教育

Greentown Education

“我們所有的教育目的,不只是培養(yǎng)工作者,更應(yīng)是培養(yǎng)美好生活的創(chuàng)造者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者……培養(yǎng)一個(gè)自然人、文化人、文明人、藝術(shù)人……”

All of our educational purposes are not to train workers, but to cultivate the creators, practitioners, and leaders of a better life... to cultivate a natural person, a cultural person, a civilized person, and an artist.

招生簡(jiǎn)章

Student Recruitment Brochure

01

學(xué)校學(xué)制

九年一貫制

(1-9年級(jí),含小學(xué)、初中學(xué)段)

02

招生計(jì)劃

小一年級(jí):100人

班額:25人/班

03

招生對(duì)象

小一年級(jí):

2015年9月1日至2016年8月31日出生,符合余杭區(qū)小學(xué)招生條件的兒童。

04

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

小一:學(xué)費(fèi)52800元/學(xué)期

住宿費(fèi)4500元/學(xué)期

05

咨詢時(shí)間:

每周一至周日8:00-16:30

咨詢途徑:

學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)中心熱線電話、網(wǎng)上交流

聯(lián)系我們:

89003518 13362153692

報(bào)名流程

1

7月11日-13日

小學(xué)入學(xué)網(wǎng)上報(bào)名

8月2日

民辦學(xué)校第一輪報(bào)名電腦派位

2

3

8月4日

民辦學(xué)校第二輪報(bào)名

8月6日

民辦學(xué)校第二輪報(bào)名電腦派位

4

學(xué)校簡(jiǎn)介

School Introduction

招生簡(jiǎn)章 | 2022杭州綠城育華親親學(xué)校
杭州綠城育華親親學(xué)校是綠城育華教育集團(tuán)旗下九年一貫制非營(yíng)利性學(xué)校,2005年創(chuàng)立,是一所有著17年教育積淀的綠城系學(xué)校!坝H親”源于儒家文化,辦學(xué)以來(lái),學(xué)校始終深植中華文化,致力于涵養(yǎng)全球化背景下的中國(guó)學(xué)校氣質(zhì)。處在人類命運(yùn)共同體的大時(shí)代,學(xué)校注重與國(guó)內(nèi)外名校的學(xué)術(shù)性切磋與對(duì)標(biāo),探尋美好教育的密鑰,與世界一流教育同步發(fā)展。2021年獲國(guó)際文憑組織(IBO)授權(quán)成為國(guó)際文憑小學(xué)項(xiàng)目的世界學(xué)校。
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學(xué)校使命

Student Recruitment Brochure

綠城育華親親學(xué)校將教育使命定位于關(guān)注人的發(fā)展,喚醒孩子的自主意識(shí)、生命活力,培育其理性精神、健全人格、深厚文化素養(yǎng)和強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí),賦能和鼓勵(lì)孩子成為具有國(guó)際情懷的終身學(xué)習(xí)者

親親關(guān)注:

四項(xiàng)關(guān)鍵能力

Four Key Capabilities

未來(lái)世界是萬(wàn)維互聯(lián)的學(xué)習(xí)者社區(qū),卓越學(xué)術(shù)力、創(chuàng)新思維力、交流溝通力、跨文化理解力是每個(gè)親親學(xué)子走向未來(lái)社會(huì),成為美好生活的創(chuàng)造者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者的關(guān)鍵能力。

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卓越學(xué)術(shù)能力

學(xué)校強(qiáng)調(diào)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí),為超學(xué)科學(xué)習(xí)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、主題式學(xué)習(xí)的深度開(kāi)展,為未來(lái)升入高學(xué)段后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下寬厚的基礎(chǔ),做好充足的準(zhǔn)備。

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創(chuàng)新思維能力

鼓勵(lì)學(xué)生保有好奇、開(kāi)放、持續(xù)的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高思維效能,以包容的心態(tài)接受未來(lái)的不確定性,關(guān)注過(guò)程、協(xié)作與反思,讓孩子為解決真實(shí)世界的問(wèn)題學(xué)習(xí),為生命的意義和幸福學(xué)習(xí),從而引發(fā)真正的主動(dòng)學(xué)習(xí)。

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交流溝通能力

培養(yǎng)學(xué)生自信表達(dá)、認(rèn)真傾聽(tīng)的能力,能夠結(jié)合環(huán)境、渠道等綜合因素,用所學(xué)知識(shí)、技能表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)多種設(shè)計(jì)(形象、動(dòng)作、環(huán)境等)來(lái)表達(dá)自己的思考與觀點(diǎn)。

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跨文化理解能力

為孩子提供未來(lái)行走世界的語(yǔ)言交際工具,英、德、法、西、日等多語(yǔ)種語(yǔ)言學(xué)習(xí)。掌握兩種以上外語(yǔ),為孩子奠定差異文化視角與多元思維方式,鼓勵(lì)交流合作,為未來(lái)實(shí)現(xiàn)跨文化理解與協(xié)作提供支持。

親親打造:

雙語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)

Bilingual learning system

浸潤(rùn)式語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境、分層分組教學(xué)、雙師課堂、每日“悅”讀、英文戲劇、ASA、自然拼讀、中英文圖書館課程等多種課程與學(xué)習(xí)形式并存,采用完善的語(yǔ)言評(píng)價(jià)系統(tǒng),語(yǔ)言的輸入與輸出并重。小學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言能力可達(dá)到歐標(biāo)A2水平,初中畢業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言能力可達(dá)學(xué)生可達(dá)到歐標(biāo)B1水平。

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沉浸式語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境


親親創(chuàng)設(shè):

多元學(xué)習(xí)模式

Multiple learning model

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跨學(xué)科和超學(xué)科學(xué)習(xí),幫助學(xué)生建構(gòu)探究學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性;數(shù)字與現(xiàn)實(shí)世界切換不同學(xué)習(xí)場(chǎng)景,拓展學(xué)習(xí)外延;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,思維得到碰撞與激發(fā),想象力、創(chuàng)造力等高階思維得到發(fā)展;具有個(gè)性化,學(xué)生能隨時(shí)隨地以自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。多元學(xué)習(xí)模式立足真實(shí)情境,以終為始,整合減量,素養(yǎng)立意,讓學(xué)生聰明而輕松地學(xué)。

親親主張:

個(gè)性化教育

Individualized education

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,如何做到給予每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上及時(shí)的關(guān)懷和學(xué)業(yè)上的最大支持?

◆九年全人課程體系+升學(xué)體系

九年一貫培養(yǎng)能夠更好地落實(shí)學(xué)校的全人教育的目標(biāo),每個(gè)孩子擁有自己唯一無(wú)二的課表;小升初全員直升免去學(xué)生和家長(zhǎng)的升學(xué)焦慮,將寶貴的時(shí)間和精力,投入到孩子成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)鍵之處。升學(xué)指導(dǎo)教師為每個(gè)孩子設(shè)計(jì)專屬的升學(xué)路線。

◆小班化教學(xué)

每班25人左右,充分保障師生比,讓每個(gè)孩子都能夠得到充分的指導(dǎo)。

◆雙導(dǎo)師

中教與外教雙導(dǎo)師制,在日常學(xué)習(xí)生活中,不同的文化背景,不同的思維方式,給予學(xué)生更寬闊的視野,更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

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親親提供:

精細(xì)化學(xué)業(yè)支持

Considerate Support

在學(xué)業(yè)支持上,學(xué)校關(guān)注課堂教學(xué)、課后作業(yè)、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的個(gè)性化設(shè)計(jì),個(gè)性化教學(xué)滲透于教學(xué)過(guò)程的始終。

◆課內(nèi)外分層輔導(dǎo)

在雙師課程中,老師會(huì)根據(jù)具體學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行分層輔導(dǎo)的教學(xué)模式;課后針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。為具有專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生組織參加專業(yè)俱樂(lè)部(體藝特長(zhǎng))賽事活動(dòng);為學(xué)科能力卓越的學(xué)生設(shè)立競(jìng)賽(數(shù)理化信)課程(C2、C9營(yíng)),由國(guó)際金牌教練和各學(xué)科優(yōu)秀的競(jìng)賽教練執(zhí)教,進(jìn)行梯隊(duì)培養(yǎng)。高階競(jìng)賽課程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化競(jìng)賽道路發(fā)展設(shè)計(jì),精心輔導(dǎo),根據(jù)每個(gè)學(xué)生需求開(kāi)設(shè)私人訂制課程。

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◆作業(yè)精準(zhǔn)化管理

學(xué)校擁有完善的校本作業(yè)資源庫(kù),嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)時(shí)間;根據(jù)學(xué)生具體學(xué)情,將作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、反饋和輔導(dǎo)進(jìn)行精準(zhǔn)化落地。

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◆智慧管理評(píng)價(jià)系統(tǒng)

親親大腦記錄學(xué)生日常的健康、考勤、學(xué)業(yè)、行為、生活等多方面數(shù)據(jù)。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)中心建模,以生動(dòng)形象的形式呈現(xiàn)學(xué)生數(shù)字畫像。BB、classin、新步伐等教學(xué)管理平臺(tái)對(duì)接強(qiáng)大的校本教學(xué)資源庫(kù),學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)能夠準(zhǔn)確分析學(xué)生的學(xué)業(yè)優(yōu)勢(shì)與薄弱點(diǎn),更準(zhǔn)確、及時(shí)地描述學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),并推送個(gè)性化提升作業(yè),更精準(zhǔn)地提供給不同學(xué)生相關(guān)刻意練習(xí),提升學(xué)習(xí)效率。

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親親搭建:

中西融合課程體系

Our curriculum system

親親課程由國(guó)家基礎(chǔ)課程、校本必修課程及200多門拓展課程構(gòu)成。為了更好地實(shí)施國(guó)家課程,結(jié)合IB國(guó)際文憑的課程框架對(duì)教材進(jìn)行組織調(diào)整,保持國(guó)家課程的知識(shí)邏輯性,同時(shí)又吸取了IB課程豐富多樣的學(xué)習(xí)方式,以人為本,重視探究,促進(jìn)孩子的思維發(fā)展,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

學(xué)校的拓展課按可分為三級(jí)漸進(jìn)層次,實(shí)行走班上課制度,讓孩子從小就學(xué)會(huì)自我選擇!癟”型人才培育觀,將全人發(fā)展與特長(zhǎng)培養(yǎng)相結(jié)合。

人文類招生簡(jiǎn)章 | 2022杭州綠城育華親親學(xué)校
親親傳媒、親親文學(xué)社、綠芽報(bào)社

(點(diǎn)擊)

科技類招生簡(jiǎn)章 | 2022杭州綠城育華親親學(xué)校
天文星象、生命科學(xué)、自然研究室

經(jīng)濟(jì)類

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理財(cái)模擬實(shí)驗(yàn)倉(cāng)、小企業(yè)家創(chuàng)業(yè)

合作社、少兒法律顧問(wèn)團(tuán);

藝術(shù)
管弦樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)、國(guó)樂(lè)團(tuán)、

舞蹈團(tuán)、書畫團(tuán)、攝影團(tuán)

體育

健美操團(tuán)、圍棋團(tuán)、跆拳道團(tuán)、

棒球、高爾夫球、足球文化節(jié)、

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì);

實(shí)踐
TED演講、侃侃三人行、辯論角、

讀書節(jié)、吟誦團(tuán)……

精彩視頻 Glowing Review

親親十佳歌手

Qinqin Singers

六月舞蹈節(jié)

Dancing Festival

TED演講

Ted Speech

足球精英賽

Football Match

親親分享:

學(xué)生榮譽(yù)

Student Awards

2021學(xué)年親親學(xué)校學(xué)子參加各項(xiàng)比賽,榮獲國(guó)家級(jí)363人次,省級(jí)514人次,市級(jí)418人次,區(qū)級(jí)232人次。管弦樂(lè)連續(xù)兩年獲香港國(guó)際音樂(lè)節(jié)總決賽一等獎(jiǎng),集體工藝“古城良渚”獲浙江省藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),全國(guó)無(wú)人機(jī)大賽獲浙江省信息技術(shù)大賽一等獎(jiǎng),浙江省青少年棒壘球錦標(biāo)賽U15奪冠,杭州市第二十一屆少兒陽(yáng)光體育健美操、啦啦操錦標(biāo)賽一等獎(jiǎng)(四項(xiàng))......

向上滑動(dòng)閱覽

比賽名稱

獲獎(jiǎng)情況

獲獎(jiǎng)人員

希望之星風(fēng)采大賽(國(guó)家省級(jí))

全國(guó)特等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)

苗可欣 等7人

中國(guó)藍(lán)英語(yǔ)風(fēng)采大會(huì)

金獎(jiǎng)

高瑞

21世紀(jì)英語(yǔ)演講大賽

省半決賽一等獎(jiǎng)、省半決賽一等獎(jiǎng)、省總決賽三等獎(jiǎng)

丁晨悅 等3人

2020年浙江省“絲路杯”中小學(xué)生課文朗讀大賽

一等獎(jiǎng)

丁晨悅

第十七屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)獎(jiǎng)?wù)憬Q賽

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

陳韓韻等224人

奧林匹克全國(guó)作文大賽

一等獎(jiǎng)

吳悠

“有家杯”第十五屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽

二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

鄭皓文等6人

浙江省青少年作家協(xié)會(huì).學(xué)習(xí)報(bào)

發(fā)表

陳宣逾等7人

都市快報(bào)“愛(ài)寫作的獅子”作文周刊

發(fā)表

周煜哲等22人

第十七屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)獎(jiǎng)全國(guó)賽

金獎(jiǎng)

沈姝媛等3人

第十七屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)獎(jiǎng)全國(guó)賽

銀獎(jiǎng)

李楚喬等5人

《少年文學(xué)之星》雜志

發(fā)表

黃辰韜(兩篇)

《學(xué)習(xí)報(bào)·浙江少年作家》發(fā)表

發(fā)表

馬宸 等8人

全國(guó)青少年冰心文學(xué)總決選

金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)

陳思言等8人

全國(guó)冰心作文比賽

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

馮靖源等6人

冰心文學(xué)省級(jí)決選

省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

802程鴻燁等22人

冰心文學(xué)全國(guó)總決選

國(guó)家金獎(jiǎng)、國(guó)家銀獎(jiǎng)

彭琰雯等2人

國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利申請(qǐng)

榮獲專利

陳弘溥

第四屆中國(guó)steam教育發(fā)展大會(huì)

中學(xué)組第一名;小學(xué)組第三名

郁張效等6人

第五屆全國(guó)青少年無(wú)人機(jī)大賽(浙江省賽)

二、三等獎(jiǎng)

徐晨睿

2022年杭州市少年兒童“七藝”展示編程項(xiàng)目

編程小童星(一等獎(jiǎng))

胡書皓等5人

浙江省科技體育競(jìng)賽

三等獎(jiǎng)

孫里昂、徐晨睿

浙江省第十三屆藍(lán)橋杯大賽(C++)

一等獎(jiǎng)

馮俊誠(chéng)

三等獎(jiǎng)

陳弘溥

杭州市余杭區(qū)科技節(jié)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽“scratch語(yǔ)言趣味編程挑戰(zhàn)賽”

二等獎(jiǎng)

黃實(shí)等4人

杭州市科技節(jié)三維設(shè)計(jì)競(jìng)賽

三等獎(jiǎng)

鄭恪簡(jiǎn)、項(xiàng)陸杭

杭州市科技節(jié)Scratch語(yǔ)言趣味編程挑戰(zhàn)賽

三等獎(jiǎng)

胥睿、庹啟盛

2021年第四屆杭州市大眾跆拳道競(jìng)標(biāo)賽

前三名、精英運(yùn)動(dòng)員

孫逸凡等6人

2021年浙江省第八屆青少年跆拳道公開(kāi)賽

前三名

孫逸凡等7人

2022年杭州市青少年軟式棒壘球公開(kāi)賽 U10

第一名

張軒銘等15人

2022年杭州市青少年軟式棒壘球公開(kāi)賽U12

第一名

潘教銘等15人

2022年杭州市青少年軟式棒壘球公開(kāi)賽

最佳擊球員、MVP

馬宇陽(yáng)、覃子宸等7人

2022年杭州市青少年軟式棒壘球公開(kāi)賽

MVP
張軒銘、周樂(lè)

本壘打獎(jiǎng)

張皓元、楊赫宸

浙江省軟式棒壘球錦標(biāo)賽U10

最佳擊球員球員第一名

張軒銘

最佳防守球員

劉牧言潘教銘

2021年浙江省青少年棒壘球錦標(biāo)賽U15

最佳防守球員第一名

馬浚騰

杭州市上城區(qū)圍棋段級(jí)位賽

5-7級(jí)

康馳皓等32人

杭州市上城區(qū)圍棋段級(jí)位賽

級(jí)位組團(tuán)體第2名

康馳皓等33人

2021杭州市青少年體育超級(jí)聯(lián)賽暨2021杭州市第六屆青少年羽毛球公開(kāi)賽

少年組男單第一名、第三名

王浩、于躍

男單第二、三名

張嘉杰等3人

女單第二、三名

申屠文悅等3人

2021杭州市第二十一屆少兒陽(yáng)光體育健美操、啦啦操錦標(biāo)賽有氧

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

許梓韓等31人

2021杭州市第二十一屆少兒陽(yáng)光體育健美操、啦啦操錦標(biāo)賽輕器械

一等獎(jiǎng)

葛一墨等31人

2021浙江省第13屆健美操青少年錦標(biāo)賽有氧

特等獎(jiǎng)

劉繆鍶等55人

2021浙江省第13屆健美操青少年錦標(biāo)賽輕器械

一等獎(jiǎng)

劉繆鍶等55人

2021“天眼杯”中國(guó)國(guó)際少兒漫畫大賽

銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)

盧尚宣等5人

浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)

集體工藝一等獎(jiǎng)

吳悅涵 等5人

2021 “CPRA”全國(guó)兒童主題創(chuàng)意繪畫

金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)

周香爾等25人

2021年度(下)“CPRA”全國(guó)兒童畫主題創(chuàng)意繪畫大賽

金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)

劉浩軒等27人

2021年度(下)“CPRA”全國(guó)兒童畫主題創(chuàng)意繪畫大賽

金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)

張德怡等24人

全國(guó)兒童主題創(chuàng)意書法繪畫比賽

金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)

陳佳雪等29人

天眼杯

銀獎(jiǎng)

姚若壹、雷劉西

美院之路

一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

周陳凱、鄭瑜揚(yáng)

第二十五屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品展

二等獎(jiǎng)

鄭瑜揚(yáng)

筆墨先鋒

特等獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)

蔡語(yǔ)薇、周蘊(yùn)穎

書法之聲

金獎(jiǎng)

蔡語(yǔ)薇

第十五屆全國(guó)青少年書畫藝術(shù)展

金獎(jiǎng)

鄭瑜揚(yáng)

浙江省“第十七屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”

一、二、三等獎(jiǎng)

梁實(shí) 等13人

杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)戲劇節(jié)

二等獎(jiǎng)

趙子航 等6人

杭州市心理劇大賽

三等獎(jiǎng)

辛翎 等4人

最佳演員

803 吳宇豪

“未來(lái)舞蹈家”第四屆杭州市少兒舞蹈展演

銀獎(jiǎng)

張藝瑄 等24人

第三屆浙江揚(yáng)琴藝術(shù)節(jié)暨第三屆粵華杯全國(guó)優(yōu)秀揚(yáng)琴選手比賽

銀獎(jiǎng)

502壽品涵 等6人

2021浙江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)

民族樂(lè)器

6級(jí)1人,4級(jí)2人,3級(jí)11人,2級(jí)9人,1級(jí)2人 等25人

西洋樂(lè)器

10級(jí)1人,5級(jí)3人,4級(jí)4人,3級(jí)4人,2級(jí)14人,1級(jí)23人 等49人

鋼琴

8級(jí)1人,6級(jí)1人,5級(jí)1人,3級(jí)2人 等5人

少兒歌唱

10級(jí)1人,8級(jí)3人,6級(jí)3人,4級(jí)4人,3級(jí)2人,2級(jí)6人 等19人

親親支持:

國(guó)內(nèi)、國(guó)際雙升學(xué)渠道

Domestic and international education channels

國(guó)內(nèi)升學(xué):小學(xué)教學(xué)質(zhì)量居區(qū)域內(nèi)榜首。近四分之一的初中畢業(yè)生進(jìn)入頂尖高中,過(guò)半學(xué)生進(jìn)入省一級(jí)重點(diǎn)高中。學(xué)校被譽(yù)為“區(qū)域內(nèi)特優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校”。

國(guó)際升學(xué):海外友好高中遍布全球4大洲10余個(gè)國(guó)家:美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國(guó)、芬蘭 、西班牙等。

親親提供:

優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金制度

Generous scholarship system

學(xué)校中小學(xué)均設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度。學(xué)生對(duì)于初中學(xué)段成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生發(fā)放高額獎(jiǎng)學(xué)金,普及面廣,每學(xué)期發(fā)放一次。每學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金總額近百萬(wàn)元。

親親閃耀

優(yōu)秀畢業(yè)生

Outstanding Graduates

招生簡(jiǎn)章 | 2022杭州綠城育華親親學(xué)校
十七年辦學(xué)期間,綠城育華親親學(xué)校向社會(huì)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀的人才。眾多畢業(yè)生于清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、香港大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、中國(guó)美院等國(guó)內(nèi)名校。學(xué)校支持雙向升學(xué),國(guó)際方向升學(xué)的畢業(yè)生就讀于國(guó)際著名高校,其中60%以上的學(xué)生獲得英國(guó)、加拿大等地學(xué)校的高額獎(jiǎng)學(xué)金,大學(xué)階段被國(guó)際排名前30的國(guó)外名校錄取。

親親致力:

面向未來(lái)的智慧空間

Future Oriented Classroom

未來(lái)的社會(huì)一定是一個(gè)高度智能的社會(huì)。學(xué)校建設(shè)了自己的智慧大腦:配備了方便快捷的教學(xué)互動(dòng)平臺(tái),推送精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)資源;建設(shè)智慧評(píng)價(jià)系統(tǒng),通過(guò)大數(shù)據(jù)分析,形成學(xué)習(xí)者數(shù)字畫像,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化指導(dǎo)。學(xué)校還精心打造了許多的的非正式學(xué)習(xí)角落,讀書,交流,朗誦,演講,辯論,表演......讓學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地發(fā)生。學(xué)校被浙江省教育科學(xué)研究院定為浙江省“未來(lái)課堂”試點(diǎn)學(xué)校。同時(shí),我!吨赶蛭磥(lái)學(xué)校構(gòu)想的高階學(xué)習(xí)樣態(tài)研究》被立項(xiàng)為教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心第一批未來(lái)學(xué)校(中小學(xué)、幼兒園)實(shí)驗(yàn)研究課題。

招生簡(jiǎn)章 | 2022杭州綠城育華親親學(xué)校招生簡(jiǎn)章 | 2022杭州綠城育華親親學(xué)校招生簡(jiǎn)章 | 2022杭州綠城育華親親學(xué)校
鏈接:2022·新樣態(tài)課堂:全國(guó)“AI+OMO”課堂實(shí)驗(yàn)·浙江省“未來(lái)課堂”項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)

親親營(yíng)造:

高品質(zhì)校園生活

Good quality of life

校園安防采用新一代“人臉識(shí)別全息安防系統(tǒng)”。由專職營(yíng)養(yǎng)師針對(duì)不同年齡段學(xué)生設(shè)計(jì)每日食譜,嚴(yán)控脂肪、鹽以及糖的使用量;食品、菜品豐富,提供早、中、晚三餐三點(diǎn)服務(wù)。 專業(yè)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)為走讀或住宿學(xué)生提供24小時(shí)全天候在校醫(yī)護(hù)服務(wù)。調(diào)控室內(nèi)空氣質(zhì)量,嚴(yán)控pm2.5值在優(yōu)等范圍內(nèi),確保學(xué)生飲用水水質(zhì)安全。

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親親Family寄宿模式,“Home away from home”溫馨家庭式服務(wù)理念,為不同年齡段學(xué)生提供有針對(duì)性的保育服務(wù)、健康指導(dǎo)、生活課程,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃有品質(zhì)的課余時(shí)間,享受如家般的寄宿生活。提供涉及餐飲、服飾等生活禮儀課程;安全自護(hù)、急救、烹飪、收納整理等生活技能課程;養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、茶藝、插花等美好生活課程;開(kāi)展急救培訓(xùn),進(jìn)行各流行病的宣傳、預(yù)防和應(yīng)急救護(hù)指導(dǎo)等。學(xué)校開(kāi)設(shè)不同時(shí)段的晚托課程并開(kāi)設(shè)校車接送專線(未來(lái)科技城方向、良渚方向)。

鏈接:親親時(shí)光|美好生活中的“恒星時(shí)刻”

親親使命

每一個(gè)孩子,都有其生命成長(zhǎng)的內(nèi)在的力量。好的教育,不是照著既定目標(biāo)去塑造,而是喚醒每一個(gè)生命的自主意識(shí),煥發(fā)每一個(gè)生命的內(nèi)在活力,讓孩子們自由、歡快地生長(zhǎng)。


——綠城育華親親學(xué)校校長(zhǎng) 陸穎
欲體驗(yàn)親親課程,了解更多信息,可通過(guò)以下方式預(yù)約報(bào)名:

微信號(hào)|qinqinxiaowei1234
咨詢熱線|0571-89003518

133-6215-3692

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發(fā)表于2022-07-08 17:13:26

感覺(jué)不錯(cuò)的樣子
V12 發(fā)表于2022-07-08 22:52:11

感覺(jué)還不錯(cuò)的樣子
V11 發(fā)表于2022-07-08 23:35:05

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V11 發(fā)表于2022-07-09 17:26:50
1#

親親校區(qū)就是漂亮
V16
勛章 勛章
發(fā)表于2022-07-12 23:14:17 IP歸屬地:浙江
2#

六年小學(xué)學(xué)費(fèi)+各種雜七雜八費(fèi)用100萬(wàn)起啊
V15 發(fā)表于2022-07-15 11:15:46 IP歸屬地:浙江
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了解了解了解
V15 發(fā)表于2022-07-17 18:57:25 IP歸屬地:浙江
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了解了解了解
V13 發(fā)表于2022-07-21 12:06:16 IP歸屬地:浙江
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在親親渡過(guò)了九年,今年剛畢業(yè)

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