兒子在小學(xué)三年級前一直是班里中等，三年級末期到了前十，四年級一開始進(jìn)入前六，六年級穩(wěn)定在前三。四年級換了班主任，直到畢業(yè)。換班主任后，兒子一次獎狀都沒得過，最讓兒子傷心的一次是五年級年終發(fā)獎狀，全班56個人，發(fā)了近50張獎狀，也沒有他一張。而那時，兒子不僅學(xué)習(xí)前三，而且代表班里取得了年級短跑冠軍，學(xué)校演講是班里唯一進(jìn)入決賽的學(xué)生，即使如此，也沒有獲得老師的認(rèn)同。一次，我正好順路送他上學(xué)，路上走著，兒子突然對我說，我是不是永遠(yuǎn)都得不到獎狀了，說完眼淚都掉下來了。
我們一直對他持肯定的態(tài)度，告訴他，他的綜合素質(zhì)在全校里面都是能排到前列的，雖然老師不給你發(fā)獎狀，但爸爸媽媽都知道你很優(yōu)秀。我后來才明白為什么發(fā)了那么多獎狀，因為班主任在班里辦了寫作業(yè)班，班里大約四十個學(xué)生都參加了，一學(xué)期每人500元（當(dāng)?shù)貙W(xué)校風(fēng)氣不好，尤其是小學(xué)，很多老師都在家里辦班，兒子班主任這個收費(fèi)比大多數(shù)老師自己在家辦班收費(fèi)應(yīng)該低了很多）。老師在五六年級時發(fā)獎狀的時候那些同學(xué)也人手一張。再加上好多家長會給請客老師送禮，而我一向?qū)Υ松類和唇^。所以老師多少都針對了孩子。老師的做法對孩子影響很大，小學(xué)畢業(yè)后，最低舉辦過兩次同學(xué)會，同時邀請了老師參加，盡管好朋友都在，兒子還是堅決不參加聚會。這段經(jīng)歷，兒子自認(rèn)為把自己鍛煉的很強(qiáng)大，很抗壓。但不在乎老師的看法也應(yīng)該埋下了種子。
兒子自打小時候媽媽吃飯獎勵糖果后，迅速變成了在媽媽面前凡事講條件的孩子，并屢屢得逞。后來妻子對他是頭疼又心疼，心疼孩子的心疼。妻子愛嘮叨，經(jīng)常同兒子起沖突，話語沖突間，兒子總是很敏銳的抓住漏洞，攻擊一點不及其余。妻子講道理不過，又沒有原則性，兒子有什么要求在我這里得不到的，往往在她那里得逞。久而久之，沒有了威信。兒子在媽媽那里如此，自然也希望在我這里得逞。詭辯我不怕的，小時候我也如此哈。凡事底線堅持原則，堅決不能突破，同時做到言行一致，獎罰分明，所以，看電腦，收手機(jī)等也就能執(zhí)行下去。
那次出走，一方面是兒子對電腦手機(jī)字體管理的長期不滿大爆發(fā)，也有他在家里一向行事方式的原因。他在媽媽跟前是一種極限施壓的做法，類似于川普談判技巧哈，企圖對方做出最大的讓步從而得到目的。在我面前沒有成功過，卻總是不停的嘗試。有覺得自己長大了的原因，也有背水一戰(zhàn)的因素，一時沖動，要離家出走。其實兒子是一個很拎的清的人，出走之后，想想同學(xué)家和網(wǎng)吧都不能久住，自己還沒有掙錢的能力，待到半夜也比較冷，就轉(zhuǎn)回了頭。
這是我的分析，沒有同兒子就這件事情深談過，這涉及到自尊，我不想觸及。有的家長說良好溝通，其實我們一直如此，只是這件事情我自認(rèn)為認(rèn)識到位，沒必要。
孩子的所有想法不可能都給家長去說。我和女兒在這方面的一向是家門口，學(xué)校里的典范，卻還是在高中階段出了問題,當(dāng)時誰都沒有察覺，最終在大一大二出來大問題。這個回頭再聊。
