一年一度的暑假到來了，當(dāng)孩子們?yōu)榧倨诘牡絹須g呼雀躍的時(shí)候，一些家長們卻犯起愁來，孩子貪玩不好好做作業(yè)，長時(shí)間上網(wǎng)、看電視沒法控制，為報(bào)哪類補(bǔ)習(xí)特色班而猶豫不定，那么如何讓孩子度過一個(gè)安全、快樂、充實(shí)又有意義的暑假呢?
觀點(diǎn)一
玩耍是另一種方式的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，孩子好不容易盼到了暑假。作為家長，首先應(yīng)該讓孩子調(diào)養(yǎng)休息，好好地放松一下。當(dāng)然，玩不是無目的、無準(zhǔn)備，散漫地游蕩亂逛，而是要玩出智慧，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
觀點(diǎn)二
拾遺補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)、生活兩不誤。
在假期里，對孩子學(xué)習(xí)的要求仍然不能放松，但一定要科學(xué)地安排。
讓完成暑期作業(yè)成為孩子自己的事情。這一點(diǎn)在孩子一放假的時(shí)候，家長就應(yīng)當(dāng)與孩子討論清楚，問問孩子假期是怎么安排的，打算如何完成自己的暑期作業(yè)。家長可以要求孩子做一個(gè)暑假完成作業(yè)計(jì)劃。在這個(gè)計(jì)劃制訂中，家長應(yīng)當(dāng)充分尊重孩子的意見。家長還需結(jié)合孩子的期末成績，學(xué)習(xí)狀態(tài)，分析孩子哪門的課程比較弱，適當(dāng)?shù)娜ソo孩子補(bǔ)課加強(qiáng)。
觀點(diǎn)三
不必談電腦色變
在現(xiàn)代信息社會(huì)，讓孩子不接觸電腦幾乎是不可能的。越是禁止孩子玩電腦，孩子越是“想念”電腦。所以，家長在暑期應(yīng)該學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子如何使用電腦。家長們不妨給孩子規(guī)定好上網(wǎng)時(shí)間，并且向孩子推薦一些不錯(cuò)的網(wǎng)站，讓孩子從網(wǎng)絡(luò)中吸收知識、開拓眼界，這也未嘗不是一種好的學(xué)習(xí)方式。此外，家長還可以讓孩子用“掙工分”的方法，來“掙”自己的上網(wǎng)時(shí)間，每天看電視、上網(wǎng)時(shí)間不超過2小時(shí)，這樣孩子就會(huì)更加珍惜上網(wǎng)的機(jī)會(huì)。
觀點(diǎn)四
參加夏令營
如果所在地有口碑不錯(cuò)的夏令營，比如浙江就有不錯(cuò)的藍(lán)巨星夏令營。建議孩子參加，參加夏令營可以鍛煉孩子的自理能力、協(xié)作能力、也能鍛煉意志，增強(qiáng)體魄如1992年，中日友好夏令營活動(dòng)穿越呼倫貝爾大草原，需要孩子們拼體力、拼毅力、拼智力……那次夏令營活動(dòng)活動(dòng)給中國孩子以嚴(yán)重的警告--加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體能、智能以及求生能力。讓興趣班變了味 建議報(bào)興趣班要講究適度原則
觀點(diǎn)五
不要讓興趣班變了味 建議報(bào)興趣班要講究適度原則
部分家長把暑假當(dāng)做是孩子補(bǔ)習(xí)功課的好機(jī)會(huì)，也不管孩子同意與否，一下就給孩子報(bào)了幾個(gè)文化課方面的興趣班。而一些家長可能出于攀比的心理，看見身邊的家長報(bào)了那么多興趣班，生怕自己的孩子落后，也跟風(fēng)報(bào)了很多興趣班。導(dǎo)致孩子一個(gè)暑假都在學(xué)習(xí)，比平時(shí)上課還累。凡事要有度，特別是對待孩子，雖然孩子在同齡壓力很大，但父母要多考慮你是希望孩子將來成為什么樣的人。
