成績(jī)好是一種習(xí)慣。
1.你有沒(méi)有“提前預(yù)習(xí)”的習(xí)慣？
2.你有沒(méi)有“記筆記”的習(xí)慣？
3.你有沒(méi)有 “限時(shí)作業(yè)”的習(xí)慣？
4.你有沒(méi)有 “錯(cuò)題重做”的習(xí)慣？
5.你有沒(méi)有 不會(huì)的問(wèn)題“日日清”、“周周清”的習(xí)慣？
6.你有沒(méi)有 “發(fā)散思考”的習(xí)慣？（即：思考還可以怎么考？有沒(méi)有簡(jiǎn)便方法？）
7.你有沒(méi)有“獨(dú)立思考”的習(xí)慣？（你題目不會(huì)的時(shí)候，你怎么辦？你思考了么？你是怎么分析的呢？）
成績(jī)不好也是一種習(xí)慣。
你習(xí)慣了“沒(méi)有以上7種習(xí)慣”。
你可能不主動(dòng)預(yù)習(xí)，甚至沒(méi)記什么筆記；
你可能作業(yè)拖拉，遇到錯(cuò)題也沒(méi)有標(biāo)記，更沒(méi)有重做；
你總是讓不會(huì)的問(wèn)題積累，越積越多，直到讓你選擇了放棄；
你更沒(méi)有思考“還可以怎么考？”以及“有沒(méi)有簡(jiǎn)便方法？”；
沒(méi)有好習(xí)慣的你，開(kāi)始逐漸喪失了學(xué)習(xí)這門學(xué)科的信心；
你迫于學(xué)校交作業(yè)的壓力，拿起了手機(jī)，想到網(wǎng)上搜題，發(fā)現(xiàn)：網(wǎng)上的答案用的方法不是現(xiàn)在學(xué)習(xí)用的方法，或者題目是原創(chuàng)的，搜索不到。
此刻的你，很失落......
此刻的你，正在與“獨(dú)立思考”的習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)
......
“7條好習(xí)慣”哭著對(duì)你說(shuō)：“孩子啊，你為什么把我們拋棄？”
