大關(guān)苑一小2010年5月假期家長作業(yè)。
大手拉小手春假同成長。
5月1日大關(guān)苑一小3（1）班陳嘉盈同學(xué)邀請大關(guān)小學(xué)王軻晴、大關(guān)苑一小六（3）班孫昕予一同爬寶石山。由嘉盈爸爸帶隊。
爬寶石山對于小學(xué)生來說最合適。首先是新修的游步道安全，帶孩子戶外運動，安全是最重要的，其次是運動量不大，對小學(xué)生來說，剛好達(dá)到體力極限，完全可以在不勞累的情況下達(dá)到鍛煉的最佳效果。
上午9點，我們乘坐26路公交車出發(fā)。我們是從寶石一弄上的山。在行走了大約20分鐘后，嘉盈爸爸開始組織三個小朋友賽跑。終點是保俶塔下。孫昕予因為大三歲，所以被安排退后20米。這樣顯得公平點。但即使這樣，孫昕予同學(xué)也很快跑在了最前面，并且不斷回頭得意地笑：“加油啊，你們！”嘉盈沒有示弱，盡管步伐小，但始終努力在趕超。而王軻晴同學(xué)就開始暴露她的性格了：“我跑不動了，你們跑吧，我還是走走，反正你們要等我的。。。。。。”嘉盈爸爸只是說了句：“我們在山上等你3分鐘，然后我們就出發(fā)。加油！咬牙堅持！”王軻晴繼續(xù)走了幾步，然后好像明白了什么，開始加快速度了，從她眼睛里，我們看到了無奈，從她咬牙的表情里，我們也看到了一種不屈服的韌性。
比賽結(jié)果是次要的，但在整個比賽中，孩子們一定會領(lǐng)悟很多。這種領(lǐng)悟，靠家長適時誘導(dǎo)。這種領(lǐng)悟，是一種能力的培養(yǎng)。這種領(lǐng)悟，也許會改變您的孩子一生。
累了，休息下，我們喝點水，吃點東西吧。王軻晴把果殼扔在了
地上。。。。。。嘉盈爸爸忘了嘉盈一眼，做了個示意動作。嘉盈心領(lǐng)神會。嘉盈從爸爸的包里拿出了三個塑料袋，每個小朋友各一個：“我們都把果殼放袋子里，我們要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境�！�。。。。。。王軻晴撿起地上的果殼。。。。。。
休息20分鐘了，我們該出發(fā)了！“出發(fā)！”3個小朋友都站了起來，在嘉盈帶領(lǐng)下，把手中裝垃圾的袋子統(tǒng)一丟到了垃圾桶內(nèi)。
孩子總喜歡效仿。在戶外的環(huán)保意識教育其實會很成功。老師在注重教書育人的時候，我們家長更該配合培養(yǎng)、改變孩子的行為習(xí)慣。其實很多改變都來自于生活細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)可以決定一個孩子今后的成敗。
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大關(guān)苑一小三（1）班 陳嘉盈爸爸[ 本帖最后由 勁松3342 于 2010-5-3 18:32 編輯 ]
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