o;神入”、“共感”、“共情”。泛指心理?yè)Q位、將心比心。亦即設(shè)身處地地對(duì)他人的情緒和情感的認(rèn)知性的覺(jué)知、把握與理解,主要體現(xiàn)在情緒自控、換位思考、傾聽(tīng)能力以及表達(dá)尊重等與情商相關(guān)的方面。同理心在我們?nèi)穗H溝通...
你又特別想要一切都在你掌控中,沖突就自然產(chǎn)生。事實(shí)上,沖突通常是有利的,因?yàn)槲覀兛吹搅吮舜瞬煌男枨螅a(chǎn)生的碰撞,經(jīng)常會(huì)有新思想,新方案產(chǎn)生。大家在工作中應(yīng)該都有頭腦風(fēng)暴的體驗(yàn),那就是利用沖突尋找解決方案的一種方式。親子沖突最后會(huì)發(fā)展成失控的四個(gè)原因:一、錯(cuò)誤的溝通...
密。 4.創(chuàng)造屬于你們之間的“獨(dú)家記憶”:在一段關(guān)系最初的興奮感逐漸退卻降溫之后,夫妻之間可以通過(guò)一起從事一些活動(dòng),創(chuàng)造彼此間美好的回憶,從而擺脫親密關(guān)系中的無(wú)聊感。 5.試著和你的伴侶保持交流模式的同步:在出問(wèn)題的關(guān)系中,往往會(huì)出現(xiàn)兩種溝通...
常人所不達(dá)的水平,也就是心態(tài)會(huì)好,心態(tài)好的人就不容易生病。假如你認(rèn)識(shí)到自己處于迷;蚪乖曛,那就可以試試扔下工作遠(yuǎn)行吧! 『芏嗫萍甲屓送祽辛耍謾C(jī)和電腦電視還使自己跟周圍人的距離拉開(kāi)了。使很多人沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)交流卻還不覺(jué)得有啥不對(duì)勁。一個(gè)連周圍現(xiàn)實(shí)的人都難以溝通...
《中國(guó)青年報(bào)》刊登了一少女的來(lái)信《給媽媽的十四條建議》。一位媽媽經(jīng)過(guò)一夜思考,當(dāng)即針?shù)h相對(duì)地給《中國(guó)青年報(bào)》寫去了《給孩子的十四條反建議》。 一石激起千層浪,一場(chǎng)關(guān)于兩代人的代溝大討論展開(kāi)了。當(dāng)時(shí)有成千上萬(wàn)的子女和父母參加了這場(chǎng)討論,凸現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)兩代人之間的代際...
如今又一個(gè)新的目標(biāo)——jq,擺在了你的面前;叵肽愕谝淮握f(shuō)出這個(gè)小目標(biāo)的時(shí)候,我和老爸的那份緊張。也就是從那時(shí),你已經(jīng)出發(fā),經(jīng)過(guò)一年半的努力,如今,你已來(lái)到j(luò)q這座巍峨的高山之下,即將開(kāi)始攀登。在山腳下仰望jq,那是更加高大了。你有些不淡定...
最近總是聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō),小孩子成績(jī)不好,已經(jīng)初二了,家人想要幫助他。雖然說(shuō)分?jǐn)?shù)不是最主要,但是目前孩子的任務(wù)是學(xué)習(xí),如果分?jǐn)?shù)提高了,小孩子才會(huì)真的從心里開(kāi)心,也不會(huì)盲目,未來(lái)的選擇也更多。但是小孩根本不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,一提成績(jī)就怒,一提補(bǔ)習(xí)班,就吵。 小孩子這段時(shí)期處在青...
找在校大學(xué)生一名,利用晚上和周末的空余時(shí)間輔導(dǎo)孩子的全科學(xué)習(xí)。最好是杭師大的在校生(男女均可),我們住在城西(西城廣場(chǎng)附近)。有意愿和方便的可以留言或者聯(lián)系留下聯(lián)系電話。
收藏!小學(xué)各年級(jí)學(xué)生溝通技巧小學(xué)一年級(jí)生理特點(diǎn): 對(duì)小學(xué)生活既新鮮,又不習(xí)慣,因而一時(shí)難以適應(yīng),好奇、好動(dòng)、喜歡模仿,但很難做到專心聽(tīng)講,特別信任老師,并且有直觀、具體、形象等思維特點(diǎn)。學(xué)習(xí)特征: 以適應(yīng)為主,告訴孩子什么是學(xué)習(xí)。知識(shí)不是最關(guān)鍵的,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣...
2000多萬(wàn)人看完這個(gè)視頻后,有人放下了手機(jī)…… 踏入21世紀(jì)后,智能手機(jī)日益占據(jù)了我們?nèi)粘5纳。QQ、微博、微信等等的通信軟件無(wú)處不在。中國(guó)父母的共同隱憂:現(xiàn)在孩子只懂得讀書玩手機(jī),卻不懂得怎么交朋友! 那爸爸媽媽們,你們跟孩子的溝通...
培養(yǎng)等系統(tǒng)個(gè)性化輔導(dǎo)方案。例如學(xué)前認(rèn)讀、各年級(jí)的學(xué)科輔導(dǎo)、奧數(shù)輔導(dǎo)等,都是針對(duì)不同的孩子不同的基礎(chǔ)和重點(diǎn)而設(shè)計(jì)的。4、課后老師會(huì)向家長(zhǎng)反饋信息,并由教育顧問(wèn)定期進(jìn)行回訪,全程跟蹤孩子的學(xué)習(xí)狀況。在這里專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師會(huì)幫助您分析學(xué)生各階段成長(zhǎng)要素,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通...
言也可以療愈我們的身體,特別是溫暖而有力量的語(yǔ)言,先聽(tīng),把耳朵打開(kāi),然后你的語(yǔ)言就會(huì)變得很溫暖。 莫扎特的書里面寫的很清楚了,當(dāng)我們唱著跟孩子說(shuō),小朋友請(qǐng)你去洗手吧,他很快就去了,你命令式的就沒(méi)有人聽(tīng)。所以很多學(xué)校包括在美國(guó)很多公立的學(xué)校都改成一邊唱一邊跟小朋友溝通...
一個(gè)好的報(bào)告可以讓你事半功倍,一個(gè)好的演講可以讓你力挽狂瀾。 有多少次你因?yàn)闀?huì)上演講人的呆板而感到無(wú)聊?對(duì)于你自己的演講匯報(bào),你有多投入,又怎能確定可以吸引你的聽(tīng)眾呢?你想表達(dá)的意思真的都傳遞出去了嗎? 資深建筑設(shè)計(jì)師Ray根據(jù)多年大型設(shè)計(jì)院的匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了一些匯...
中考家長(zhǎng)如何與初三孩子溝通順暢 初三的孩子正處在人生的第一個(gè)岔路口,他們不僅面對(duì)可能左右自己發(fā)展的升學(xué)壓力,而且也面臨著影響自己身心發(fā)育的青春期困擾,每個(gè)孩子都特別希望親愛(ài)的爸爸媽媽在自己最需要的時(shí)候給予恰到好處的幫助! √嵝迅魑患议L(zhǎng),在給予孩子溫暖關(guān)注的同時(shí),還...
說(shuō)到面試,求職者們性格各異,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),表現(xiàn)也是各式各樣。而作為手握決定權(quán)的面試官們,有自己的喜好,但是盡管每位面試官的意見(jiàn)不同,但是對(duì)其中求職時(shí)有五類表現(xiàn),他們的看法高度一致,都是滿滿的嫌棄。小編認(rèn)為若想求職成功,請(qǐng)注意避免以下四種表現(xiàn)。1、包裝過(guò)度對(duì)于...
關(guān)鍵詞:手機(jī) 上網(wǎng) 溝通前段時(shí)間看到一個(gè)關(guān)于手機(jī)上網(wǎng)的報(bào)道:“2018年12月,中國(guó)網(wǎng)民平均每天用手機(jī)上網(wǎng)5.69小時(shí),比2017年增加1個(gè)小時(shí),其中20分鐘用來(lái)刷短視頻。”《報(bào)告》指出,截至2018年12月底,網(wǎng)絡(luò)視頻(含短視頻)用戶規(guī)模達(dá)...
四種應(yīng)極力規(guī)避的不良親子溝通方式 家庭溝通的方式是直接關(guān)系到家庭生活狀態(tài)的主要因素之一,不同的溝通方式具有不同的功能。不良的溝通往往是溝而不通,反而對(duì)家庭生活氣氛起到傷害作用,進(jìn)而對(duì)家庭成員的心理產(chǎn)生消極的影響,對(duì)孩子人格的形成與發(fā)展更加不利! ∫、指責(zé)埋怨型溝通...
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