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看到上海某民辦初中那封勸退信還是挺震撼的,感覺社會風氣確實不太好,只不過人家直接說出來了。里面有一點我看到還挺關注的,說他們會開選修課,需要讓家長去講課的?
我身邊認識一個民辦學校的老師,以前看到她朋友圈轉發(fā)的學;顒,好像是有這樣類似的公開課,會請一些不同行業(yè)的家長去學校給全年級(或者是幾個班)的學生講課的。上一次看到的是一個爸爸,做建筑師的,給好幾個班的孩子講課,講中國古建筑的知識。 我一開始還以為這是特別邀請的優(yōu)秀家長去做講座的,沒想到這是民辦學校都會有的內(nèi)容。磕且巧狭嗣褶k學校,家長不夠優(yōu)秀,沒有內(nèi)容講,得多尷尬啊,真的是沒點本事不能去民辦讀書。
你們的學校會讓家長去學校幫忙嗎? 你覺得家長是否應該參與類似的活動? |
好像這樣的現(xiàn)象很常見
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碼農(nóng)教小朋友玩Scratch,電工教用電安全,醫(yī)生新冠小常識,會計教怎么數(shù)錢
關鍵是家長要不怯場233應該各個行業(yè)的家長都有內(nèi)容可講吧,而且學校辦這樣的活動一般次數(shù)也不會太多 |
回復@purely_worthy
這種是狹義的教學,教文化課,廣義的教學就是綜合素質(zhì),家長各行各業(yè)的,有些拓展文化可以交給小朋友,雖然不一定有用,但是可以拓寬視野,公辦受制于體制有些東西不能弄,所以大家也都認為特殊
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回復@purely_worthy
想太多。
拓展課,家長自愿,又不是學校攤派任務。 要是學校有拓展課需求,我又剛好有時間有能力去講幾次課,我肯定無償去。同時我也希望其他家長如果有意愿有能力,也能給我家孩子講課。 學校老師教的是課堂里、教課書上的知識。課外、教科書外的拓展性知識,學校老師就不一定比得過家長了。 |
很多公立普小都有家長進校講課了,家校共育是現(xiàn)在的熱點呀,而且一個班那么多學生,就算一周一次,一年也就輪到一次吧,我覺得沒什么,這種忙應該去學校幫
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與其擔心孩子會不會自卑,不如認真琢磨一下自己是不是可以給孩子班級做點力所能及的事情?
總不能因為擔心這個,要求其他家長都配合不去給孩子們服務吧? |
如果有家長愿意且有能力提供幫助,那很好。但是學校的態(tài)度很關鍵,如果學校認為這種幫助是理所當然的,是每個家長必須付出的,而且以這個區(qū)別對待每個孩子,那這就非常糟糕了。家長有資源有能力的,孩子在學校里就會被優(yōu)待,家長沒有能力的,孩子可能就會被冷落甚至被歧視。
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自愿。家長表現(xiàn)不與學生表現(xiàn)掛鉤。而且學校也可以從其它渠道找志愿講師啊,不一定盯著家長,如果班級里學校里有這樣的資源,直接找家長幫忙也沒什么不好吧
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我還是很贊成這個活動的,我家爸爸是醫(yī)生,有次請爸爸去學校講課,兒子興奮了好久,特別崇拜爸爸,那次以后明顯感到孩子學習更努力了
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叫娃蹦迪算本事嗎
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回復@danxibao001
哈哈哈哈有道理
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不管如何痛斥蔑視嘲笑挖苦民辦,仍然可以感覺到幾乎全部回帖人流露出的不上民辦的失落,15年前有民辦以來-到現(xiàn)在所有帖子這種嫉妒恨沒有改變,。還沒看到因為不上民辦而發(fā)自內(nèi)心的真正真正開心的帖子
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