書香個(gè)人——杭州市殘疾人托管中心管雯

      學(xué)習(xí)是人類開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)和陶冶情操的必備途徑，只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)。主題教育期間，我深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，圍繞“學(xué)思想”、“重調(diào)研”、“勤業(yè)務(wù)”等內(nèi)容，以學(xué)習(xí)促實(shí)干，以實(shí)干促成長(zhǎng)。

      1.在“學(xué)思想”中凝心鑄魂。自主題教育開展以來，我通過參加支部主題黨日、系統(tǒng)“勵(lì)志大講堂”、理論學(xué)習(xí)班、聆聽黨課宣講等方式，以各類學(xué)習(xí)參考書籍、以及“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)為抓手，堅(jiān)持原原本本學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，學(xué)出“拼”的精神、“闖”的勁頭、“創(chuàng)”的勇氣，全面加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)，從新思想汲取奮進(jìn)新征程的智慧力量。

      2.在“重調(diào)研”中求真務(wù)實(shí)。在此次主題教育過程中，市殘聯(lián)系統(tǒng)積極開展了“大走訪大調(diào)研大服務(wù)大解題”活動(dòng)，整個(gè)過程帶給我不少收獲，對(duì)我的工作帶來很多新的啟發(fā)。通過梳理前期成果，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，開展實(shí)地走訪、集中座談等，讓我多維度、全方位了解了智精殘疾人心理康復(fù)服務(wù)現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)存問題進(jìn)行了分析總結(jié)，為后續(xù)工作開展提供新的思路和方法。開展調(diào)查研究，與我們的服務(wù)對(duì)象面對(duì)面接觸，是一項(xiàng)我們必須掌握的基本工作方法。只有帶著感情、俯下身去，才能體察到服務(wù)對(duì)象的真情實(shí)感，才能找到我們工作的力量源泉和工作靈感，為殘疾人事業(yè)添彩。

      3.在“勤業(yè)務(wù)”中促成長(zhǎng)。今年以來，圍繞黨的二十大及亞（殘）運(yùn)會(huì)，積極開展“傳統(tǒng)文化周”、“學(xué)在亞運(yùn)”系列康復(fù)課程及“旱地冰壺”等殘疾人體育課程，開辟“教學(xué)研”成果展示區(qū)，進(jìn)一步展現(xiàn)殘疾人康復(fù)成效；全力拓展社會(huì)康復(fù)活動(dòng)內(nèi)容，組織“悅享亞運(yùn)”等系列主題活動(dòng)；創(chuàng)新打造“仁愛智造”庇護(hù)自有品牌，設(shè)立“我們的亞運(yùn)”特色展區(qū)，受邀參加亞殘運(yùn)會(huì)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)大會(huì)手工展陳活動(dòng)、亞殘運(yùn)村文化屋體驗(yàn)活動(dòng)，展現(xiàn)非遺文化魅力，為亞殘運(yùn)會(huì)增色添彩；開設(shè)“心融亞運(yùn)壹起來”殘疾人心理團(tuán)輔課程及“愛與陪伴”線上線下心理咨詢服務(wù)，增加亞運(yùn)主題溫馨電臺(tái)播報(bào)，全方面擴(kuò)展心理康復(fù)服務(wù)內(nèi)容；立足亞殘會(huì)文化特色，完成康復(fù)區(qū)部分教室及文化墻提升改造，風(fēng)雨操場(chǎng)康復(fù)訓(xùn)練環(huán)境優(yōu)化，助力更好打造亞殘運(yùn)會(huì)展示點(diǎn)。在精研業(yè)務(wù)的同時(shí)，通過“共學(xué)·共思·共成長(zhǎng)”外出交流教研活動(dòng)、教學(xué)研討會(huì)、公開課等方式，進(jìn)一步提升人才隊(duì)伍專業(yè)化水平，與科室成員共同成長(zhǎng)。

      此次主題教育，讓我受益匪淺，在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，樂享學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，勇?lián)�使命，�?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，助力殘疾人事業(yè)全面發(fā)展。