985錄取率是衡量高中水平的金指標(biāo)

作為大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子能夠進(jìn)入985高校，是一個(gè)值得追求的目標(biāo)；作為高中，能把更多的同學(xué)送入985高校，也體現(xiàn)出了學(xué)校更高的教學(xué)和管理水平。 因此，985錄取率就是衡量高中水平的關(guān)鍵指標(biāo)。 2023年前，這個(gè)數(shù)據(jù)一直都被藏著掖著，很少公開(kāi)。非常高興地看到，2023年杭城有越來(lái)越多的高中公布了985錄取的詳細(xì)情況，讓這個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)更透明，比如浙大附中、長(zhǎng)河中學(xué)等等。 通過(guò)985錄取率，不難看

有沒(méi)有不給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班的？

有沒(méi)有不給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班的？

聊聊考研，聊聊專業(yè)，聊聊學(xué)校層次

再聊考研 分還沒(méi)出，未來(lái)還沒(méi)定，似乎對(duì)于2024屆來(lái)說(shuō)考不考研這個(gè)話題還是有點(diǎn)早�？墒呛孟褚膊辉纭Ｒ�?yàn)榫o接下來(lái)的就是要出分，報(bào)志愿，然后就是大學(xué)分專業(yè)分流，然后就是四年大學(xué)生活，考研的考研，工作的工作。 先說(shuō)想到這個(gè)話題的原因哈。這幾天晚上蹲直播，關(guān)于機(jī)構(gòu)報(bào)志愿輔導(dǎo)的直播。然后一個(gè)老師說(shuō)：你努力吧，現(xiàn)在報(bào)個(gè)什么什么專業(yè)，將來(lái)考研。再上一個(gè)層次�，F(xiàn)在學(xué)歷貶值的情況下要想未來(lái)能有個(gè)好工作，還是要考研的

浙江一地率先官宣：開(kāi)展暑假小學(xué)托管服務(wù)！杭州家長(zhǎng)希望盡快安排

地陸續(xù)發(fā)布了有關(guān)學(xué)生暑假托管班的消息，引起社會(huì)廣泛討論。 昨日，寧波市北侖區(qū)各學(xué)校也給家長(zhǎng)發(fā)了通知：北侖區(qū)今年要在全區(qū)開(kāi)展小學(xué)公益暑期托管服務(wù)�！� 暑期托管場(chǎng)地如何解決？費(fèi)用怎么收？ 寧波北侖區(qū)今年暑假開(kāi)展的全區(qū)小學(xué)公益暑期托管服務(wù)，時(shí)間為7月份2個(gè)星期（10天），8月份2個(gè)星期（10天），收費(fèi)為每位學(xué)生每天50元左右，教師報(bào)酬為每天不低于500元（按照一天每班2名教師計(jì)算），計(jì)劃每校每個(gè)年級(jí)開(kāi)設(shè)

校長(zhǎng)的孩子周日找得到人補(bǔ)課，老百姓的孩子沒(méi)人補(bǔ)，公平嗎？

如題。

高中義務(wù)教育？嘿嘿

人口少了，要12粘義務(wù)教育了，中考終于不用考了？這是目前很流行的說(shuō)法。真的這樣嗎？做夢(mèng)！杭州市3萬(wàn)加的初三畢業(yè)生，大膽的說(shuō)，有二分之一不想讀書(shū)。這其中的三分之一，初三的知識(shí)水平實(shí)際已經(jīng)倒退到初一的知識(shí)水平，只是隨著年齡增長(zhǎng)能力增長(zhǎng)猜避免了考試分?jǐn)?shù)比初一還低的尷尬情況。 這些孩子，在十幾年前就是理所當(dāng)然的直升職高的批次。只是全員中考，把他們留在了教室。即便到了初三下學(xué)期，他們依舊上課睡覺(jué)(也

八年級(jí)按照排名調(diào)位置，有這個(gè)必要嗎？

教育局說(shuō)不能公布排名，這個(gè)其實(shí)我們家長(zhǎng)是有異議的，因?yàn)樽罱K中考還是要看排名！但是，這才八年級(jí)下期中考試，老師居然按名次排位置，全校前100的坐在最中間二排，其他還有四排，其中最旁邊二排，是不要學(xué)習(xí)的；另外二排就是其他的學(xué)生，這樣的排位置，合理嗎？ 或許有些家長(zhǎng)說(shuō)合理啊，誰(shuí)讓你們自己考不進(jìn)前100，但是僅憑一次考試，是的，我們這次考砸了，而且我孩子很努力，從七年級(jí)的全校270多，到上學(xué)期期末的100

網(wǎng)課家長(zhǎng)做好下面四點(diǎn)

網(wǎng)課以來(lái)，多次早上5:30搶釘釘會(huì)議，無(wú)數(shù)次在群里@學(xué)生、家長(zhǎng)，通報(bào)早讀、體育鍛煉、數(shù)學(xué)小自習(xí)、午清、晚讀、閱讀、及各科上課情況。一切都是為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，但，老師看似花費(fèi)了大量時(shí)間、精力，仍有一些學(xué)生為所妄為，遲到、跑神、上課睡覺(jué)吃東西、刷視頻打游戲等，作為付出諸多努力的老師我們難免心累。 仔細(xì)想了一下，孩子在家，最有效的還是家長(zhǎng)的力量，因此，我對(duì)家長(zhǎng)提出以下建議： 1.可以對(duì)孩子提要求，同

分流之前請(qǐng)執(zhí)行制度，做好生態(tài)建設(shè)

可以肯定的說(shuō)，即使被分流到了職業(yè)高中，也不會(huì)去做工人。 本來(lái)工作沒(méi)有貴賤之分.任何工作都是為建設(shè)社會(huì)。 但是為什么有這么多的孩子畢業(yè)了寧愿待業(yè)也不去工廠呢？根本原因就是剝削制度。工廠的員工工作時(shí)間最久，收入達(dá)不到社會(huì)平均，干的又是又臟又累的活，還是要經(jīng)常被克扣工資。說(shuō)白了就是社會(huì)制度沒(méi)有讓社會(huì)公人活的有尊嚴(yán)。這就是我們今天的教育問(wèn)題， 為什么不愿被分流的家長(zhǎng)這么多，為什么卷成狗了還得卷的原因之一。

學(xué)軍集團(tuán)世紀(jì)城文淵中學(xué)放在第二批招生的內(nèi)幕（瞎猜版本）

這兩年的 學(xué)軍文淵可是大大出彩，和學(xué)軍一起提供了好多奧賽的金牌。于是躋身杭州前三的說(shuō)法也開(kāi)始流傳�？上�人算不如天算，一道不許夸地區(qū)招生，一下堵住了向外地掐尖的路子（詳見(jiàn)本人：省廳文件讓文淵天元如何招生）。更麻煩的是已經(jīng)看好的外地苗子如何進(jìn)來(lái)呢？ 先說(shuō)學(xué)淵的招生政策，原先是蕭山找25明，其他100+向全省招。如今不行了。于是只能向蕭山招一大批，然后向杭州市區(qū)招一定量。正常情況下 杭州市的文淵

公辦小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)課一個(gè)星期才一節(jié)課��？

這樣的上課頻率，學(xué)校的英語(yǔ)能學(xué)到啥啊