一模后中考怎么選擇分配、裸考和志愿？

杭州各區(qū)中考五一前已結(jié)束，有些區(qū)已經(jīng)節(jié)前確定各線參考段分?jǐn)?shù)，怎么選擇分配、裸考和志愿呢？杭州某區(qū)一模分?jǐn)?shù)線每個(gè)區(qū)劃線有浮動(dòng)，但可以做重要參考。對(duì)于一模發(fā)揮超常和發(fā)揮失常的來(lái)說(shuō)，接下來(lái)的選擇各有不同。發(fā)揮好的在學(xué)校走訪時(shí)比較主動(dòng)，可以作為簽約依據(jù)，發(fā)揮不好的就有點(diǎn)困難了，對(duì)于分配生、簽約和志愿填報(bào)都被動(dòng)。怎么選擇呢，大家說(shuō)說(shuō)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)和新人的想法吧，幫助考生做出更適合的選擇，希望考生能夠考中適合自

童心向黨，爭(zhēng)章逐夢(mèng)——“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)

炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，蟬鳴聲聲，我們杭州市下沙第一小學(xué)新三（1）中隊(duì)的少先隊(duì)員們利用假期時(shí)間來(lái)到了位于錢塘區(qū)下沙街道轄區(qū)內(nèi)的九陽(yáng)青少年食育研學(xué)基地進(jìn)行了一場(chǎng)以“童心向黨，爭(zhēng)章逐夢(mèng)”為主題的“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)。我們?cè)谥v解老師的帶領(lǐng)下，率先來(lái)到了九陽(yáng)品牌體驗(yàn)館。在這里，我們看到了一個(gè)巨星穹頂和九陽(yáng)吉祥物，講解老師向大家介紹了九陽(yáng)的歷史以及近些年來(lái)具有跨時(shí)代意義產(chǎn)品背后的故事。我們還在AR九陽(yáng)家和虛擬陽(yáng)

每5名青少年就有1名抑郁，病根或來(lái)自家庭？

本文封面圖片和內(nèi)文圖片來(lái)自日本攝影師秋山亮二作品。 數(shù)據(jù)顯示，2020年青少年抑郁的檢出率是24.6%，差不多每5個(gè)孩子里面就有1個(gè)有抑郁癥的問(wèn)題，并且抑郁癥正在普遍化和低齡化，調(diào)查結(jié)果令人觸目驚心。為何青少年抑郁檢出率如此之高？面對(duì)青少年心理健康問(wèn)題，我們又可以做些什么？ 只關(guān)注分?jǐn)?shù)和成績(jī)，缺乏對(duì)孩子心靈的關(guān)照，已經(jīng)給孩子的精神健康帶來(lái)了極大影響。其實(shí)，作為父母，不論學(xué)歷、工作和經(jīng)濟(jì)條件如

高一半學(xué)期結(jié)束了，再讀“不拘小記”，送給即將中考的家長(zhǎng)

年前，比較空，把俞敏洪老師的“我曾走在崩潰邊緣”讀了大半，爭(zhēng)取過(guò)年宅家讀完。順便又把育才郜宴中校長(zhǎng)的“不拘小記”又翻了翻，重點(diǎn)的文章再讀了一遍。這本隨筆，是孩子4年前考育才的時(shí)候?qū)W校發(fā)的，記錄了郜校長(zhǎng)作為一位校長(zhǎng)和老師的教育心得，我感覺(jué)很有意義，錄取了后，我又反復(fù)看了好幾遍，對(duì)照著孩子學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，也可以與自己工作中的感悟相碰撞。 今天，向即將中考的家長(zhǎng)推薦其中的一篇：中考是真正的成人禮。孩子去年雖

小學(xué)生是不是應(yīng)該知道愛(ài)情是怎么回事？

兒子問(wèn)我：“我們小學(xué)生是不是要知道愛(ài)情？”我有點(diǎn)懵。問(wèn)道：“為什么要這么問(wèn)？”他答道：“每天學(xué)校里都會(huì)放一首關(guān)于愛(ài)情的歌曲，可是我覺(jué)得我們小孩子不應(yīng)該懂愛(ài)情這回事�！� 也曾經(jīng)故意拿這種事情跟他開(kāi)玩笑，比如長(zhǎng)大了要找什么樣的老婆。當(dāng)然，我的目的是想教育他，想要找到好老婆，就得好好學(xué)習(xí)，要不然可能連老婆都找不到。這種話題他一般是回避的，他覺(jué)得這事“不健康”。從科學(xué)角度去說(shuō)生理科學(xué)和關(guān)于生命繁殖的時(shí)候，

北大教授吐槽女兒火了：“我教孩子逆天改命，他卻教我學(xué)會(huì)認(rèn)命”

1. 最近，北大教授丁延慶的一段吐槽女兒的抖音視頻火了。 丁延慶何許人？ 小時(shí)候被稱“神童”，6歲就能背下整本新華字典，本科就讀于北大，后進(jìn)入哥大深造，獲得教育學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)任北大博導(dǎo)、副教授。 這金光閃閃的履歷，誰(shuí)看了不說(shuō)一句“牛逼”。 他的夫人，也同樣是北大畢業(yè)的高材生。 然而，女兒似乎完美避開(kāi)了他們夫妻倆的學(xué)霸基因，在“學(xué)渣”的道路上越跑越偏。 給女兒輔導(dǎo)作業(yè)若干次后，丁教授經(jīng)歷了從痛心疾首

“雙減”要對(duì)標(biāo)德國(guó)？真讓50%學(xué)生上職校的國(guó)家，現(xiàn)在怎樣了？

學(xué)無(wú)致用，是一種嚴(yán)重的資源浪費(fèi)，對(duì)社會(huì)和個(gè)人都是。 放在以前，我說(shuō)什么都不敢點(diǎn)評(píng)中國(guó)教育。 一是這個(gè)話題太大了，牽一發(fā)動(dòng)全身，僅憑個(gè)人見(jiàn)識(shí)和經(jīng)歷，根本沒(méi)有本事評(píng)頭論足，無(wú)論批判還是贊美，都容易暴露一個(gè)人的認(rèn)知局限。 二是我生活在海外，無(wú)論說(shuō)什么都會(huì)給人“何不食肉糜”，“站著說(shuō)話不腰疼”的感覺(jué)。 這次“雙減”出臺(tái)后，我這個(gè)局外人突然覺(jué)得格外清醒。 很多人解讀說(shuō)，如果沒(méi)猜錯(cuò)，中國(guó)的教改方向?qū)⑹菍?duì)標(biāo)德

2021中考招生數(shù)據(jù)一覽表，收藏起來(lái)慢慢研究！

除表中說(shuō)明以外，今年蕭山對(duì)主城減招8人，余杭對(duì)主城增加8人。 另附： 最有用的數(shù)據(jù)表格我會(huì)不定時(shí)更新在帖中哦！ 溫馨提示：關(guān)注升學(xué)去哪微信公眾號(hào)(jy19lou), 輸入框回復(fù)【中考】，查看2021年中考真題、2021年杭州中考常見(jiàn)問(wèn)題及解答、2021杭州各高中錄取分?jǐn)?shù)線、杭州8所熱門公辦初中2020中考成績(jī)等。

低年級(jí)進(jìn)不了前十名，就停掉所有課外班！別到三年級(jí)再追悔莫及…

"三年級(jí)現(xiàn)象”就像個(gè)魔咒，讓很多家長(zhǎng)避之不及。這里的“三年級(jí)”并不是一個(gè)絕對(duì)數(shù)字，每個(gè)孩子出現(xiàn)“三年級(jí)現(xiàn)象”的時(shí)間不一定，有的在三年級(jí)，有的可能會(huì)是四年級(jí)。教育界把它稱為一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)特別的分水嶺。 今天的文章標(biāo)題有點(diǎn)驚悚！卻是一位三年級(jí)孩子?jì)寢尩奶托母C子話。我們分享的這位媽媽，家里曾有個(gè)“牛娃”。 和大部分孩子相比，“牛娃”確實(shí)學(xué)得很超前，無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)： 中班就開(kāi)始自主閱讀，大班就看全

沒(méi)上輔導(dǎo)班，全憑這6招，四年級(jí)兒子語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)居前列！

總結(jié)四年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，單元考試成績(jī)一路很穩(wěn)，試卷的前面基礎(chǔ)知識(shí)偶爾扣分。因?yàn)槌煽?jī)名列前茅，所以獲得了期末免考資格。這學(xué)期的語(yǔ)文古詩(shī)詞競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)第一名，也讓兒子嘗到了一分耕耘一分收獲的甜味。 本文由 @福星媽媽 發(fā)布于小花生寫作計(jì)劃 期末的時(shí)候，兒子雖然已經(jīng)被確定語(yǔ)文免考了，但還是遵循自己的興趣愛(ài)好，認(rèn)真地將本學(xué)期的語(yǔ)文課本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了單元梳理歸納總結(jié)。 這是梳理完的課本第五單元的知識(shí)點(diǎn)，

最近女兒有點(diǎn)浮躁，來(lái)自于學(xué)霸們的壓力

這幾天女兒一直比較浮躁 說(shuō)最快的同學(xué)做100題口算只要1分多鐘，她最快也要2分多，所以在家練習(xí)后她會(huì)很生氣自己，然后自己在練習(xí)紙上寫1分鐘。（囧） 翻白眼，我會(huì)反問(wèn)這樣自欺欺人有意思嗎？時(shí)間差不多就行了，口算正確率比時(shí)間重要，她不理我 看到同桌已經(jīng)提前把整本數(shù)學(xué)作業(yè)都做完了，她也著急，回家也提前寫。 我說(shuō)沒(méi)有質(zhì)量，你提前做有意思嗎？她就開(kāi)始叨叨（我同學(xué)都xxxx） 我也沒(méi)有打擊她，只是檢查了一下，

我們是老師，我們也是段子手～

自從當(dāng)了老師，才明白會(huì)說(shuō)段子是多么重要。不然一天那么多節(jié)課，面對(duì)同一群學(xué)生，再美的老師也被看厭了，再帥的老師也被看出缺點(diǎn)了，唯獨(dú)有趣的靈魂可以讓學(xué)生兩眼發(fā)光，對(duì)你不離不棄。 還記得那些年教過(guò)我們的老師嗎？還記得那些年老師說(shuō)過(guò)的段子嗎？作業(yè)沒(méi)做正面描寫和側(cè)面描寫怎么區(qū)分？