一位國際高中男孩的吶喊

“你別管我，你不要再說了，你不要再找一幫人來搞我……”男孩無力地吶喊著。媽媽束手無措地不知道自己到底做錯了什么，讓兒子如此傷心難受。 男孩說媽媽整天說這說那，要求這要求那，他一個大男孩，一點自己的空間都沒有，讓自己非常的壓抑，媽媽的過度關(guān)心讓他沒了自我，漸漸地男孩也就不愿再跟媽媽交流，整天沉靜在自己的世界里，對于媽媽的問話更是不愿多說一個字。就這樣，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子不對勁，于是給孩子

危害孩子的背鍋俠！

四十年前它是武俠小說，三十年前它是香港電影，二十年前它是偶像，十年前它叫早戀，現(xiàn)在它叫游戲。不光是孩子會面臨學習以外的事情的沉迷，我們每一代人當初也面臨著同樣的問題，只是沉迷事物的形式不一樣。而且現(xiàn)在游戲已經(jīng)融入的大多數(shù)年輕人的生活中，它逐漸變成了年輕人生活方式的一部分，就像不同年代的人最終沉迷的事物也逐漸成為他們生活的一部分一樣，這是不可避免的。我們能做什么呢？不能強制性的逼迫孩子不玩，因為這樣

班級前十名的孩子，父母每天說這些口頭禪！你說過嗎？

清代教育家顏元曾說：“數(shù)子十過，不如獎子一長�！贝煺勖媲埃瑏碜愿改傅墓膭�，能讓孩子不再懼怕，甚至越挫越勇！ 家長積極的態(tài)度、表情和語言，會將隱含的期望傳遞給孩子，激起孩子更大的熱情去向父母期望的方向靠攏，使期望成為現(xiàn)實。那么，怎樣的話語能夠真正起到鼓勵孩子的作用呢？下面的60句話學起來、練起來，讓它們成為我們的口頭禪吧！ 鼓勵孩子積極向上的5句話1. 別怕，你肯定能行！2. 只要今天比昨天強就

刻意制造的“挫折教育”，可能“毀掉”你的孩子

“挫折教育”不是主動制造挫折 前幾天朋友找我聊天，她說覺得最近自己上幼兒園的兒子成熟了不少，但是有些不愛說話了。 她說兒子從小就是家里的寶貝，所有人都寵著他。結(jié)果上幼兒園第一個月就因為各種小事哭鼻子了好多次。 她婆婆每次看到孩子哭都心疼得要死，不是拼命安慰就是給他買禮物。朋友覺得婆婆再這么寵下去，兒子可能更加經(jīng)受不了挫折。她說自己想改變一下，想有意給兒子一些“挫折教育”。 于是她不再像之前一樣夸兒

家庭教育在很大程度上，是一種人格的教育

家庭教育在很大程度上是一種人格的教育，生活的教育，幫助培養(yǎng)孩子的生活能力，跟孩子一起做家務，運動，養(yǎng)成良好的親子關(guān)系。

接納不完美！紀錄片《我不是笨小孩》

紀錄片《我不是笨小孩》 按照保守數(shù)字5%-10%估計，我國有數(shù)以千萬計的兒童面臨閱讀障礙癥的困擾。兒童閱讀障礙癥是什么？有什么表現(xiàn)？我們應該如何認識它？家庭和教育體系又該如何幫助這一群體？如同抑郁癥、自閉癥一樣，兒童閱讀障礙癥同樣渴望得到正視。 由中央廣播電視臺影視劇紀錄片中心出品，北京師范大學紀錄片中心與心理學部聯(lián)合制作的三集紀錄片《我不是笨小孩》，將于1月25日-27日22:00在中央廣播電視

離孩子最近的三個人，決定了孩子的人生！

俗話說，近朱者赤，近墨者黑。 跟著蒼蠅會找臭水溝，跟著蜜蜂會找花朵，跟著蝴蝶會聞花香。 和什么樣的人在一起，你就會受到什么樣的影響，對于成年人尚且如此，對于孩子來說更是如此。 孩子接近什么樣的人，就會走什么樣的路，所以這3個離孩子最近的人，決定了孩子的人生。 一、父親決定了孩子的人生格局 父親是山，奠定了孩子一生的格局。 正如蘇霍姆林斯基所說：每個父親都是使者，只有使者們不端進修，端正自己的觀念品

期末復習期間，這樣獎勵孩子，孩子學得更有勁兒！

抓緊好好復習，等期末考好了就獎勵你如果你這次考了前三名，寒假就帶你出去耍你是不是又開始用這些話來督促孩子復習了？ 家長在激勵孩子主動學習這件事上總是費盡了心思。定計劃、給承諾，用禮物刺激孩子，但是效果卻不一定好。甚至有家長提出疑問獎勵孩子和賄賂孩子有什么區(qū)別？同樣是獎勵孩子，為何在不同的孩子身上，效果卻截然不同？ 一、獎勵并不是賄賂 有不少家長把賄賂當成了獎勵來使用，先看這樣兩個例子： 在商場，一