為了兩個(gè)閨女，我家領(lǐng)導(dǎo)加入了好幾個(gè)家長群，學(xué)校的、興趣班的……
我偶爾進(jìn)去掃一眼，發(fā)現(xiàn)家長群真是個(gè)神奇的地方，不進(jìn)去沒有安全感，進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)真是找到了組織，極容易和群友產(chǎn)生共鳴。
當(dāng)然，也有很多歡樂搞笑的事情。
和娃去博物館，不懂找我
距離開學(xué)還有幾天娃們還在開心地過著寒假
但不少家長，已經(jīng)在“家長群”里
和老師進(jìn)行線上social了 俗話講人和人的溝通你永遠(yuǎn)不知道會(huì)出現(xiàn)什么意外 如果有一天，我老無所依請(qǐng)讓我笑死在這些家長群里哈哈哈哈 都說人類的本質(zhì)是復(fù)讀機(jī)家長們把這點(diǎn)貫徹得很到位但總有人，閉著眼跟錯(cuò)了隊(duì)形
真是嚇?biāo)览蠋熈藶榱藗€(gè)乘法口訣大可不必吧這一看都是“糊弄學(xué)”十級(jí)學(xué)者家長群里甭管是啥，跟就對(duì)了
鬧出笑話不可怕可怕的是鬧出“人命” 一人手滑，十人遭殃真是把“有福同享，有難同當(dāng)”發(fā)揮得淋漓盡致
老師也太難了不僅每天膽戰(zhàn)心驚動(dòng)不動(dòng)還要面對(duì)“死亡威脅”
要是不留神打錯(cuò)稱呼那估計(jì)真得出人命了……
本想好意送個(gè)祝福誰知道送了一場(chǎng)尷尬 哪位把“應(yīng)該”打成“活該”的家長一定用的是五筆輸入法吧？
說到底翻車的本質(zhì)都是有人先起了頭 語文老師恐怕很想給家長先上幾節(jié)語文課內(nèi)心已經(jīng)想罵罵咧咧推出群聊
眼神不好不要緊最怕就是遇到個(gè)執(zhí)著的家長 今天的家庭作業(yè)就寫一寫“老師改了多少次群名”吧
家長表面上在群里發(fā)“收到，好的，謝謝”實(shí)際上都是群里的寶貝水軍
老師認(rèn)認(rèn)真真通知個(gè)作業(yè)總會(huì)遇到出其不意的收獲 這屆家長太難帶了二元三元方程難不難先不說重點(diǎn)是貴啊哈哈哈
有時(shí)候老師想在群里問問孩子們的近況大部分家長都很誠實(shí)，有一說一但沒想到還能遇到“凡爾賽”家長
可愛的家長能有什么壞心眼呢？盡力配合老師要求吧
所以說，孩子寫錯(cuò)作業(yè)
有時(shí)候要在家長身上找找原因可能是遺傳的
老師要家長發(fā)一張單人照
正常答案是這樣的
可有人獨(dú)樹一幟
你以為只有家長會(huì)翻車嗎？不，老師也會(huì) 發(fā)錯(cuò)消息可以撤回重來但是千萬不要輕易“拍一拍”啊！如果遇到一個(gè)不走尋常路的家長昵稱那可就尷尬大發(fā)了
不知道家長和老師哪個(gè)更尷尬老師可能這輩子也沒想到最大的“社會(huì)性死亡”會(huì)是在家長群里趕緊看看自己的拍一拍小尾巴真的要謹(jǐn)慎啊
拍錯(cuò)不是病，“手滑”要人命這位老師一不小心就布置了一個(gè)驚為天人的任務(wù) 納尼？？？洗……洗澡？還真有家長照做了真是一個(gè)敢發(fā)，一個(gè)敢拍結(jié)果虛驚一場(chǎng)，老師真正的作業(yè)，是洗碗?。。。?！
除了這些讓人笑出豬叫的名場(chǎng)面家長群里常常狀況百出，貽笑大方
有人說
進(jìn)入家長群后，個(gè)個(gè)謹(jǐn)小慎微對(duì)老師的通知、指導(dǎo)言聽計(jì)從比自己上學(xué)的時(shí)候還聽話生怕哪一步行差踏錯(cuò)家長群里的媽媽，溫柔賢淑、通情達(dá)理
家長群里的爸爸，謙遜有禮、育兒達(dá)人
其實(shí)，我認(rèn)為大可不必如此這不是在什么群的問題想想我們?cè)诠ぷ魅?、同學(xué)群、家族群里也會(huì)手滑，也會(huì)翻車其實(shí)我們心里都明白有些話是禮節(jié)有些話是涵養(yǎng)但無論說什么，做什么無需華麗，誠心就好偶爾翻車，也是獨(dú)獨(dú)樂樂不如眾樂樂權(quán)當(dāng)給平淡的生活添一些樂趣
給你講一個(gè)我曾經(jīng)的翻車現(xiàn)場(chǎng) 有一天我看資料看到一句“恭親王奕曾住在恭王府”于是在大群里問“這個(gè)王奕是誰?。磕茏≡诠醺?？”
恭親王，奕，我這輩子都恨你
我這輩子從沒有這樣被人嘲笑過
卒
—— End ——
作者：耳朵里的博物館
來源：凱叔講故事