“小逗點(diǎn)”趣游園 紅色精神代代傳
一、二年級(jí)期末游園活動(dòng)
6月16日下午，在杭州市省府路小學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)，一、二年級(jí)的孩子們參與了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游園盛會(huì)。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年之際，我們的小逗點(diǎn)們歷經(jīng)了一場(chǎng)別樣的“紅色之旅”。
一年級(jí)：追尋紅色足跡 傳承紅色精神
Part.01
紅軍故事記心中
瞧，一年級(jí)的小逗點(diǎn)們正聚精會(huì)神地閱讀紅軍故事，有感情地大聲朗讀。孩子們?cè)诠适轮屑ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣，體悟紅軍精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。
Part.02
火眼金睛小紅軍
趣味與知識(shí)并重，傳統(tǒng)與時(shí)代相結(jié)合的紅色文化數(shù)學(xué)排列活動(dòng)，一下子就被孩子們圍了個(gè)水泄不通。項(xiàng)目考察了孩子們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)運(yùn)用的能力。
Part.03
唱支紅歌給黨聽(tīng)
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹著時(shí)代的樂(lè)章。紅歌是一種呼喚，呼喚著紅色精神。一年級(jí)的小逗點(diǎn)，用滿懷真情的純真歌聲，為黨、為祖國(guó)母親送上祝福。
Part.04
背上行囊心向黨
上下翻飛的小手，干脆利落的動(dòng)作，這是在做什么？原來(lái)小逗點(diǎn)們正在挑戰(zhàn)自己，整理行囊?；顒?dòng)體現(xiàn)了孩子們優(yōu)秀的自我管理能力?？催@一個(gè)個(gè)小書包，多整齊呀！
Part.05
紅旗飄揚(yáng)我心中
別看一年級(jí)的孩子年紀(jì)小，知識(shí)可真不少！每個(gè)孩子都能快速準(zhǔn)確地認(rèn)出三面旗幟的名稱，并能把它們同圖像一一對(duì)應(yīng)，展現(xiàn)了小逗點(diǎn)們的風(fēng)采！
二年級(jí)：接續(xù)奮斗，傳承“紅色基因”
Part.01
“閃閃紅星”照我心
看！二年級(jí)的孩子們正進(jìn)行第一項(xiàng)挑戰(zhàn)。他們化身小報(bào)信員，密傳“雞毛信”，仔細(xì)認(rèn)真地誦讀紅色故事，在朗讀中體會(huì)革命先輩的光榮事跡。聲聲誦讀多有感情，多認(rèn)真??！
Part.02
“紅旗飄飄”話我心
三面紅旗正莊嚴(yán)地展現(xiàn)在孩子眼前，我們可以聽(tīng)到小逗點(diǎn)干脆篤定的回答：“這是中華人民共和國(guó)國(guó)旗”“中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗”“我知道！這是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗！”孩子們?cè)谧R(shí)認(rèn)旗幟中生發(fā)油然愛(ài)國(guó)情。
Part.03
“紅色密碼”傳我心
這份“秘密電報(bào)”可不簡(jiǎn)單，許多孩子都在認(rèn)真思考不敢懈怠，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而喜笑顏開(kāi)。數(shù)獨(dú)考察了孩子們的思辨能力。瞧，解密成功的孩子們笑得多開(kāi)心呀！
Part.04
“紅歌聲聲”唱我心
這個(gè)項(xiàng)目可真是美的享受！聽(tīng)，我們的孩子們會(huì)從《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《賣報(bào)歌》三首歌曲中任選一首，大聲、自信、響亮地唱出對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)！
Part.05
“紅色少年”我能行
距二年級(jí)的孩子們成為光榮的少先隊(duì)員已經(jīng)一年了，紅領(lǐng)巾更是少先隊(duì)員的標(biāo)志。通過(guò)了解紅領(lǐng)巾的意義、熟練地系紅領(lǐng)巾，考察孩子們對(duì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的了解，培養(yǎng)熱愛(ài)少先隊(duì)的情懷、繼承少先隊(duì)光榮傳統(tǒng)的精神。
本次紅色主題游園活動(dòng)，寓教于樂(lè)！小逗點(diǎn)們?cè)诨顒?dòng)中不僅增長(zhǎng)了紅色知識(shí)，還激發(fā)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí)也讓他們潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，感受到在黨的光輝照耀下幸福成長(zhǎng)的快樂(lè)。孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
圖文來(lái)源于學(xué)校
通訊員：嚴(yán)川川