來自：小學教育
通訊員 胡旭聰
“雙減”之后，多出來的時間你是怎么安排的呢？
為了全面落實“雙減”政策，引導學生自主合理的安排課余時間，提升學生成長的幸福指數，杭州市小河小學近期舉行了“我的時間我做主”活動。一起來看看吧！
這次活動，針對三到六年級的學生，一二年級的學生可自主選擇參加與否。雖然如此，但一二年級孩子們的參與積極性很高，“我的時間我做主”，從小合理安排利用時間，珍惜時間，爭做時間的小主人。
看，三到六年級的孩子們安排起自己的時間來也真是各有各的精彩。有課余保證三個時間：睡眠、運動與閱讀；有合理優(yōu)化自己的作業(yè)時間；有培養(yǎng)自己興趣特長的時間；有勞動實踐的時間；有自主安排活動的時間……孩子們合理安排時間，圖文并茂展示出自己課余生活的充實。
“雙減”在行動，成長要賦能，作業(yè)減負，如何讓自己的課余生活更加豐富多彩？看了孩子們的時間安排，相信你也有了自己的答案，那就行動起來吧！
2021-09-13
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