戲劇表演作為杭州東方中學(xué)國(guó)際部英語(yǔ)學(xué)科的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和獨(dú)特考試形式，一直都備受同學(xué)們的喜愛(ài)。每一年的莎翁戲劇展演，不僅是一個(gè)絕佳的戲劇學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，更是一場(chǎng)驚喜不斷的文學(xué)賞聽(tīng)盛宴。今年自然也不例外。上周五下午1點(diǎn)，備受矚目的《哈姆雷特》英文戲劇獨(dú)白展演活動(dòng)在合班教室如期舉行。
整個(gè)活動(dòng)除了賞析優(yōu)秀作品外，還有讓大家驚喜不已的現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)和嘉賓點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中共同感受經(jīng)典魅力、獲得文學(xué)熏陶。
下面跟隨小編一起去來(lái)欣賞一下吧！
王一同學(xué)演繹的是戲劇中丹麥?zhǔn)匦l(wèi)Marchellus，獨(dú)白發(fā)生在其看到已死前丹麥國(guó)王King Hamlet的冤魂這一情節(jié)后。通過(guò)運(yùn)用巧妙的剪輯手法和精致的舞臺(tái)元素，表達(dá)了人物內(nèi)心深處對(duì)權(quán)利的思考和為何要堅(jiān)守職責(zé)的良苦用心。
陳彤同學(xué)演繹的是丹麥貴族Laertes，獨(dú)白發(fā)生在其得知其父被殺這一情節(jié)后。通過(guò)運(yùn)用明喻，暗喻，對(duì)比等修辭手法，突顯了其悲傷中的絕望和痛苦中的仇恨。其場(chǎng)景轉(zhuǎn)換、音樂(lè)特效和服裝道具等都讓視頻充滿電影的既視感。
毛琮靈同學(xué)演繹的是挪威王子Fortinbras， 該場(chǎng)景發(fā)生在其復(fù)仇計(jì)劃慘遭滑鐵盧之后。她主要通過(guò)明喻，暗喻，排比，引用典故等修辭手法，結(jié)合舞臺(tái)設(shè)計(jì)和特效剪輯，造出一種緊張懸疑的氛圍，巧妙勾畫出人物內(nèi)心的痛苦掙扎。
在每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)作品播放完成之后，就迎來(lái)了最令人激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。隨機(jī)抽到的觀眾們所做出的驚艷點(diǎn)評(píng)和獲得的腦洞大開(kāi)的精美獎(jiǎng)品，都讓人直呼過(guò)癮。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)與嘉賓點(diǎn)評(píng)之后，還舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)綜合評(píng)審后選出的12部?jī)?yōu)秀作品進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，以激勵(lì)大家更加自信大膽地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作與戲劇演繹。
獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)：王 一 陳 彤
二等獎(jiǎng)：揚(yáng)嘉怡 項(xiàng)佳慧 毛琮靈 程琪琪
三等獎(jiǎng)：劉欣 吳一漢 楊子豪 樂(lè)章
葉舟 馮曉漁
歐盟在2010年發(fā)布的DICE戲劇教育項(xiàng)目研究中強(qiáng)調(diào)：“受過(guò)戲劇教育的孩子更具創(chuàng)新開(kāi)拓精神，更擅長(zhǎng)從不同角度看問(wèn)題，和更能應(yīng)付壓力擁有陽(yáng)光個(gè)性和幽默感。”這也是杭州東方中學(xué)國(guó)際部英語(yǔ)學(xué)科一直堅(jiān)守原版英文原著教學(xué)的初心，更是在經(jīng)典戲劇品鑒與演繹中來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)科核心能力素養(yǎng)而作出的不懈努力。