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魅力世外 幸福桃源|杭州上海世外中學(雙語部)2023年招生簡章


HZWFLS
2023
招生簡章

杭州上海世外中學(雙語部)

01

About us

CAMPUS ENVIRONMENT

杭州上海世外中學是世外教育集團繼上海世外中學后,在中國開辦的第二所IB全系列世外教育集團學校,學校下設雙語部初中、融合部初中及IBDP國際高中三大板塊。

杭州世外是一個世外桃源,這里有景,有情,有學術。

這里的景,三面環(huán)山,一面臨水,依山傍水,天空湛藍。

這里的情,師生尤為融洽,亦師亦友,傳道授業(yè)解惑,心心相惜,心領神會。

這里的學術,通古今,融中外,重思想,鑄精神,凝中國文化于心爐,看世界文化之璀璨。

世外,有先進的理念傳承

學校雙語部初中傳承上海世外中學先進的辦學理念、豐富的課程設置、科學的教育教學管理,以培養(yǎng)“走向世界的現(xiàn)代中國人”為目標,積極探索實踐素質教育,培養(yǎng)具有“愛心、優(yōu)雅、大氣”品質的學生,以“積極參與、努力實踐”(簡稱”P&P”)為核心教育理念,并逐步發(fā)展至“在參與中學會合作,在實踐中學會創(chuàng)新”(簡稱”C&C”),始終強調發(fā)揮學生的主體作用,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的合作精神,提高學生的創(chuàng)新能力。

建校五年來,在上海世外中學成功的辦學經驗引領下,形成了杭州世外中學高質量、有特色、國際化的課程體系和獨特的辦學思路,取得了優(yōu)異的辦學成績,贏得了社會廣泛贊譽。

世外,有優(yōu)秀的教師團隊

學校教師團隊由省特級教師、市區(qū)教研員專家引領,平均年齡30歲,年富力強,他們中有市學科帶頭人、市教壇新秀、市青年骨干教師、區(qū)名師、區(qū)教壇新秀、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)新銳班主任;有全國、省、市、區(qū)業(yè)務比賽一、二等獎獲得者;有省、市、區(qū)課堂教學比賽一、二等獎獲得者;80%以上的教師在省、市、區(qū)各級各類業(yè)務比賽中獲獎。是一支特別講團結、特別有愛心、特別有情懷、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀團隊。

上下拉動翻看榮譽

語文學科組:

全國教研杯教師教育教學成果大賽一等獎、全國中教杯教師教學技能大賽二等獎、《中國文學》雜志社“年度十大杰出詩人”、“中國文學藝術界聯(lián)合會”先鋒文學獎、區(qū)教學能手、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)新銳班主任、區(qū)教育教學論文評比一等獎、區(qū)教學案例評比一等獎獲得者

數(shù)學學科組:

市學科帶頭人、市優(yōu)質課一、二等獎、市業(yè)務競賽二等獎、區(qū)學科帶頭人、區(qū)骨干教師、區(qū)教壇新秀、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教師獲得者

英語學科組:

區(qū)首屆優(yōu)秀教研組、世外集團業(yè)務競賽一等獎、區(qū)教壇新秀、區(qū)優(yōu)質課比賽一等獎、區(qū)命題說題大賽一等獎、區(qū)新苗杯一等獎獲得者

科學學科組:

市業(yè)務競賽一等獎、區(qū)解題析題團體獎、區(qū)共享優(yōu)課團體獎、區(qū)教壇新秀、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)新銳班主任、區(qū)業(yè)務競賽一等獎、區(qū)優(yōu)秀教師獲得者

社會學科組:

國家級優(yōu)質課一等獎、省名師工作室學科帶頭人、省名師金課二等獎、市教壇新秀、市命題比賽一等獎、區(qū)學科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師獲得者

體育學科組

市優(yōu)質課獲獎、區(qū)優(yōu)質課一等獎、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)學科德育先進教師、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)體育技能大賽二等獎獲得者

綜合學科組:

“唱響浙江”聲樂大賽美聲組金獎、區(qū)即興伴奏單項第一名、區(qū)基本功大賽綜合二等獎、中國“百花獎”優(yōu)秀指導教師、區(qū)Stem種子教師獲得者

02

CURRICULUM

SYSTEM

世外,有卓越的課程體系

學校借助上海世外教育集團強大的教育資源,挖掘中華民族的優(yōu)秀文化,發(fā)揚中國智慧,不僅提供優(yōu)質的傳統(tǒng)優(yōu)勢課程和融合課程,學生還可依據(jù)自己興趣、學習能力自由選擇特色課程。傳統(tǒng)課程將確保學生享受學校高品質的基礎教育,融合課程將確保學生受益中西教育各自優(yōu)勢,學校特色課程將讓學生的個性化特長得到充分彰顯。

課程結構
“1+2+3”課程體系,即:一體、兩翼、三基礎+

一體:國家課程,突出學科核心素養(yǎng)與關鍵能力的培養(yǎng)。

兩翼:拓展性課程、探究性課程,促進學生素養(yǎng)全面提升和個性特長的發(fā)展。

三基礎+:語文基礎+、數(shù)學基礎+、英語基礎+,確保學生學業(yè)成績更加優(yōu)秀。

原版英語課程特色

人教版教材和SBS相融合,共享母體校上海世外中學全套課程資源,在世外“P&P,C&C”的課程理念下,幫助學生創(chuàng)設積極參與、努力實踐、主動合作、勇于創(chuàng)新的語言學習環(huán)境,關注學生國際文化理解力的提升,發(fā)展學生的終身學習力。

俱樂部課程特色

包括學科素養(yǎng)課程、探究融合課程、全人素養(yǎng)課程共60門左右,俱樂部課程與基礎課程相比,“形”更加多樣,“神”一如既往。
基礎課程規(guī)劃

俱樂部課程規(guī)劃

世外,有科學的教學管理

“雙減”的核心要義是“減負提質”。我們認為:學生的學習負擔=學習量/學習興趣,學習量是個恒量,但學習興趣是個變量?!半p減”不僅要在學習量這個恒量上做文章,優(yōu)化學習質量,更重要的是如何激發(fā)學生學習興趣,在學習興趣這個變量上做文章,這是我們學校教學管理總的指導思想。
首先,優(yōu)化學習質量。

一是提高作業(yè)針對性。如:分層教學:英語、數(shù)學、科學實施分層走班教學,不同的人完成不同的作業(yè);抓學科平衡:每位同學有不同的偏科,所偏學科由相應任課教師認領糾偏,課后輔導落實不同的作業(yè);個性化提升:對于學有余力的同學適當提高作業(yè)難度,開拓視野,以滿足他們更快更好的發(fā)展。
二是提升作業(yè)質量。如:好作業(yè)展示活動,優(yōu)秀課堂筆記展示活動,激發(fā)學生人人爭做好作業(yè),激發(fā)人人認真做好課堂筆記。開展“輕負高質”作業(yè)設計論壇活動,讓老師們分享學生喜歡的作業(yè)布置方式,分享“輕負高質”的教學經驗。在適當作業(yè)量內盡量提高作業(yè)的質量,不做填補時間的作業(yè),不做重復性作業(yè),激發(fā)學生認真完成作業(yè),教師精心設計作業(yè)。

其次,激發(fā)學習興趣。
一是從激發(fā)學習興趣的外因著手

每學期舉辦師德論壇、作業(yè)設計論壇、項目式學習論壇,舉辦新秀杯、新苗杯、世外杯課堂教學比賽,舉辦板書比賽、教案設計比賽,以此來加強師德師能建設。讓教師擁有高尚的人格魅力——學生親其師、精湛的業(yè)務水平——學生信其道、深厚的教育情懷——學生樂其道。

二是從激發(fā)學習興趣的內因著手
五育并舉,育“五好”新人,開展“五好”專項評比;開展“學為中心”的文化建設;舉辦改進學習方式的“項目式學習”的學科節(jié)。對學生加強人生觀、世界觀、價值觀的引領教育,創(chuàng)設積極向上的學習環(huán)境,打造生動活潑的課堂和開展有意義的學習。因為知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

世外,有鮮明的辦學特色
為滿足學生對高質量教育和個性化教育的需要,學校在分層教學的基礎上組建強基班、英特班、藝術特長班,以滿足拔尖學生早期培養(yǎng)、開拓學生國際視野、滿足學生藝術特長發(fā)展的需要。

強基班

精準分析學情,科學選拔一批學科基礎扎實、學習能力強的學生,開設數(shù)學基礎+、科學基礎+、科技創(chuàng)新課程,每周五課時保證,每班15-20人,提升學生理科成績,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和學習能力,讓學生學業(yè)成績更加優(yōu)秀,實現(xiàn)拔尖人才早期培養(yǎng)。

英特班

學校一直致力于打造外語特色,讓學生接觸不同的語言環(huán)境和文化背景,提升英語運用能力,感受多元文化,增進國際理解。


藝術特長班

藝術的意義超越藝術本身,使人身體和精神的雙重完善并終身受益。每個孩子在發(fā)展過程中,藝術潛能各不相同,每個人都有各自的潛能和愛好;同時有許多孩子在小學已經有較好的藝術特長基礎,希望進入初中后能夠得到持續(xù)更好的發(fā)展。鑒于此,學校將藝術課程向半專業(yè)化方向設計。

03

世外,有豐富的主題活動

學校深知學生可持續(xù)發(fā)展的重要性,深知學生擁有創(chuàng)新精神和學習能力將終身收益,對于家長的期待感同身受,深知責任重大。為此,在緊張的文化學習之余,有機滲透主題鮮明的特色教育教學活動,促進學生身心放松,一張一弛,全面發(fā)展。
學科節(jié)主題活動

學校每年組織學科節(jié)活動,開展項目式學習,引導學生通過實踐、思考、探索、交流,獲得知識,形成技能,發(fā)展思維,學會學習,促使學生在教師指導下生動活潑、富有個性的學習。
才藝展示主題活動

好的教育是什么?是揚長教育,這是教育的真諦。學校開展系列才藝展示活動,實施揚長教育,讓學生抒發(fā)才情,充分彰顯學生的個性,發(fā)展學生特長。

儀式慶典主題活動

開展儀式慶典活動,儀式感熏陶,進行文明禮儀教育,培養(yǎng)“中國心、世界眼”新人;節(jié)假日慶典,進行知恩感恩教育,培養(yǎng)“愛心、優(yōu)雅、大氣”少年。

世外,有貼心的生活服務

學校致力于創(chuàng)設一個“家”一樣和美的校園,食堂自助餐、直飲水、寬敞的四人間寢室、冷暖空調和熱水等,一切服務于孩子身心健康發(fā)展,由內而外彰顯出“愛心、優(yōu)雅、大氣”的氣質和修養(yǎng),讓校園充滿成長的氣息。

世外,有優(yōu)雅的校園環(huán)境

學校環(huán)境優(yōu)雅,三面環(huán)山,一面臨水,空氣清新,是一個讀書的好地方。同時學校視環(huán)境為一種課程存在,構建泛在學習中心,每一個細節(jié)都精心設計,把環(huán)境變成一個充滿活力的學習場,讓教育在情境中發(fā)生。

世外,有優(yōu)異的辦學成績

國內通道:

中 考:兩屆中考成績喜人,重高升學率達30%左右,優(yōu)高升學率達80%以上,100%升入普高和國際高中。

中考一模:成績優(yōu)異,重高率達32%,優(yōu)高率達80%,有望比去年中考成績又有大幅提升。

期末考試:各年級入學以來,每學期總分均以15分以上的速度遞增,兩年后均能在區(qū)內名列前茅。

國際通道:

雙語部初中:2023年,錄取UWC1人次、上海平和1人次、上海包玉剛學校1人次、上海光華劍橋2人次、上海民辦位育1人次、上海七寶德懷特3人次、上實國際高中1人次、圣瑪加利男女英文中小學1人次、上海實驗學校劍橋國際教育中心1人次、加拿大Westfield secondary high school1人次,上海Top國際高中已錄取14人次。

DP高中:2023年,我校首屆18名高三學子總計獲得144封來自美國、英國、中國香港、澳大利亞等國家和地區(qū)的錄取。收獲獎學金總額高達26萬美元。每位杭世外學子均收獲一封至多封QS前100的院校錄取,錄取率為100%。包括來自于英國的倫敦大學學院、愛丁堡大學,香港地區(qū)的香港大學、香港科技大學,加拿大的麥吉爾大學、多倫多大學,澳大利亞的悉尼大學、墨爾本大學等。除此之外,美國Top60錄取率高達75%。包括美本頂尖綜合類大學加州大學洛杉磯分校、波士頓大學、加州大學戴維斯分校,以及格林內爾文理學院等。我校藝術生申請同樣取得不菲的成績,包括倫敦藝術學院、普瑞特藝術學院、加州藝術學院等。

學校榮譽:

區(qū)AAAA級現(xiàn)代優(yōu)質學校、區(qū)文明校園、區(qū)健康促進學校、杭州市中小學首批“雙減”優(yōu)秀學校、區(qū)首屆優(yōu)秀教研組(英語組)、中國最佳國際學校

世外不在大,有文化而大氣;

世外不在高,有思維而高雅。

腹有詩書氣自華!這是世外!這是世外人!

04

招生計劃、對象及流程

招生計劃:

學校2023年計劃招收3個新生初中雙語班共108人,全部參加搖號??商峁?0人住宿(須提出申請,經學校審核后方可住宿)。

招生對象:

1.拱墅區(qū)小學應屆畢業(yè)生;

2.戶籍和房產在本區(qū)且在杭州市其他主城區(qū)(指上城區(qū)、西湖區(qū)、濱江區(qū)、錢塘區(qū)、西湖風景名勝區(qū),下同)就讀公辦小學的應屆畢業(yè)生(戶籍和房產情況以審核結果為準);

3.戶籍在本區(qū)且在杭州市其他主城區(qū)就讀民辦的小學應屆畢業(yè)生;

4.戶籍在本區(qū)且在杭州市其他主城區(qū)以外就讀的小學應屆畢業(yè)生(即“個別生”);

5.符合國家、省市相關政策規(guī)定可在本區(qū)升學的小學應屆畢業(yè)生。

報名流程:

提問

Qustions

&

解答

Answers

一、學??傮w情況


學校是哪一年開辦的?建校以來,獲得過哪些榮譽?


2018年開辦。建校以來,榮獲拱墅區(qū)AAAA級現(xiàn)代優(yōu)質學校、拱墅區(qū)文明校園、拱墅區(qū)健康促進學校、杭州市中小學首批“雙減”優(yōu)秀學校、區(qū)首屆優(yōu)秀教研組(英語組)、中國最佳國際學校。


2.學校有哪幾個部門,有高中嗎?


學校下設雙語部(境內初中-中考路線);融合部(國際初中);IBDP國際高中部。

3.雙語部-融合部可以互轉嗎?


不開設互轉通道,但兩個部門都可以通過直升考試進入我校IBDP高中部就讀。


4.目前有畢業(yè)生嗎?


至2023年我們共有三屆初中畢業(yè)生,一屆IBDP國際高中畢業(yè)生。

二、雙語部教學


1.雙語部的路線及目標


走境內中考路線,在杭州市中考中取得優(yōu)異的成績。同時有“兩條腿走路”的選擇機會,能在初三下學期選擇是否直升本校國際高中部。


2. 雙語部有哪些辦學特色?


為滿足學生對高質量教育和個性化教育的需要,學校開設強基班、英特班、藝術特長班,以滿足拔尖學生早期培養(yǎng)、開拓學生國際視野、滿足學生藝術特長發(fā)展的需要。

強基班:

精準分析學情,科學選拔一批學科基礎扎實、學習能力強的學生,開設數(shù)學基礎+、科學基礎+、科技創(chuàng)新課程,每周5課時保證,每班15-20人,提升學生理科成績,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和學習能力,讓學生學業(yè)成績更加優(yōu)秀,實現(xiàn)拔尖人才早期培養(yǎng)。

課程內容:數(shù)學基礎+、科學基礎+、科技創(chuàng)新課程

授課形式:導師“一對一”結對培養(yǎng)、小班化集中授課

落實措施:課時保證、師資穩(wěn)定、課程超前、多維評價

培養(yǎng)目標:學科成績、學科素養(yǎng)達到A+水平


英特班:

學校一直致力于打造外語特色,讓學生接觸不同的語言環(huán)境和文化背景,提升英語運用能力,感受多元文化,增進國際理解。

培養(yǎng)對象:具有綜合語用能力和探索精神的學習者。

授課內容:在人教版主題、話題引導下,融合SBS、劍橋英語等多套教材、開設拓展性課程,如:第二外語和擴展閱讀。

授課形式:小班集中授課;優(yōu)秀外籍教師擔任口語教學。

培養(yǎng)目標:英語聽、說、讀、寫達到A+水平;可與外教進行口語流利交流;第二外語達到口語交流水平;拓展文化知識、培養(yǎng)國際視野。


藝術特長班:

藝術的意義超越藝術本身,使人身體和精神的雙重完善并終身受益。每個孩子在發(fā)展過程中,藝術潛能各不相同,每個人都有各自的潛能和愛好;同時有許多孩子在小學已經有較好的藝術特長基礎,希望進入初中后能夠得到持續(xù)更好的發(fā)展。鑒于此,學校將藝術課程向半專業(yè)化方向設計。

藝術特長:鋼琴、大提琴、小提琴、長笛、葫蘆絲、架子鼓、聲樂、舞蹈、書法、國畫、油畫、攝影

任課教師:本校專業(yè)教師、外聘高水平教練

培養(yǎng)目標:三年學會一項藝術特長


3.雙語部最大優(yōu)勢


學習成績優(yōu)勢。期末考試總分每學期均能以遞增15分左右的速度往上提升,在區(qū)內公民辦學校中名列前茅。本屆九年級,入校成績在原拱墅區(qū)15所學校中名列第13名,經過兩年努力,九(上)期末成績在現(xiàn)拱墅區(qū)30多所公民辦初中名列第四,優(yōu)高率名列第四,有一名同學已被杭二“首創(chuàng)班”錄取。

小小班優(yōu)勢。學校實施小班化教學、分層教學、個性化輔導,確保在小班化教學的基礎上,實施小小班輔導,針對性強,效果好。

融合課程優(yōu)勢。學校的拓展課程有60余門,由雙語部和融合部教師聯(lián)合授課,確保雙語部學生不出校門,就能學到一些自己喜歡的的國際課程。


4.雙語部九年級一模成績如何?


一模成績優(yōu)異,88名學生中,區(qū)前100名2人,前300名4人,重高率達32%,優(yōu)高率達80%。已被上海UWC、上海平和、上海包玉剛學校、上海光華劍橋、上海民辦位育、上海七寶德懷特、上實國際高中、圣瑪加利男女英文中小學、上海實驗學校劍橋國際教育中心、加拿大Westfield secondary high school等上海Top國際高中錄取的14人次不包括在內。


5.學校學風怎么樣,抓得緊嗎?


學校教風正、學風濃,雙語部的目標是杭州市中考。教學管理嚴格規(guī)范,同時有特色課程和特色活動進行協(xié)調和平衡,促進學生一張一弛全面發(fā)展。


6.中考成績及畢業(yè)生去向


建校以來,已畢業(yè)兩屆學生,30%重高,80%以上優(yōu)高,其余20%各類國際高中和普高。


7.分配生比例


我們是主城區(qū)的學校,享受分配生政策,推薦比例所有學校一致。今年學校共有24名名額分配生,其中前三有5名,前八有12名。2023年根據(jù)新政策為準。


8.師資怎么樣?


學校擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍,由省特級教師、市區(qū)教研員專家團隊引領,平均年齡30歲,年富力強,他們中有市學科帶頭人、市教壇新秀、市青年骨干教師;有全國、省、市、區(qū)業(yè)務比賽一、二等獎獲得者;有省、市、區(qū)課堂教學比賽一、二等獎獲得者;80%以上的教師在省、市、區(qū)各級各類業(yè)務比賽中獲獎。是一支特別講團結、特別有愛心、特別有情懷、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀團隊。


9.分層走班怎么走?


初一一入學就根據(jù)入學考的成績進行英語走班(701分層為701A和701B,一個英語課堂18人左右);初二、初三在此基礎上再加數(shù)學、科學分層走班(數(shù)學、科學是和隔壁班拼著上的);分層不固定,會每個學期根據(jù)孩子的學習情況進行調整。

分層走班教學,不同的人完成不同的學習量,做不同的作業(yè),讓基礎不同的同學在最近發(fā)展區(qū)都能得到最好的發(fā)展。分層不是分好壞,也沒有差班一說。適合孩子的才是最好的。有的時候讓基礎薄弱的孩子做難題會打擊他們的自信心,對于他們而言,扎扎實實把基礎打好才是硬道理。

平行分班,促進班與班之間良性競爭,充分激發(fā)了教師、學生主動發(fā)展的內驅力。

分層教學,做到了基礎不同的人可以得到同樣的進步和發(fā)展。分層教學,沒有重點班勝似重點班。


10.對偏科的孩子怎么提高?


每位同學每次考試都會出現(xiàn)不同的偏科,所偏學科由相應任課教師主動認領糾偏,不同的人由不同的任課教師認領,每位任課教師一個階段認領4-5名學生,進行課后輔導和作業(yè)訂正落實。學校通過偏科指數(shù),一個階段評價一次教師的糾偏效果。實施一年下來,效果良好。


11.我家孩子英語較弱,會不會跟不上?


不會。英語學習講求的是方法和努力 掌握學習方法,自己肯努力,跟上來很快。我們也能通過分層走班教學幫助孩子。


12.除了英語之外的各科特色


從期末統(tǒng)考上看數(shù)學、科學成績也非常優(yōu)異,不僅成績優(yōu)異,學校對于各個學科的學科素養(yǎng)都十分看重,各個學科都有自己的學科節(jié),組織學生開展項目式學習。


13.晚自習有老師輔導嗎?周日晚上是否有晚自修?做得完作業(yè)嗎?


都有老師坐班輔導,而且晚自修安排的都是文化課教師坐班,便于輔導學生;周日晚上也有晚自修;基本都能完成作業(yè)。


14.關于外教


雙語部的孩子不論他的英語能力如何,都是一周保底兩節(jié)外教課,周一和周四的俱樂部課也可以選外教開設的課。


15.直升高中部是什么流程?


我校高中是IBDP國際高中,讀到初三如果決定要走出國路線可在初三下學期經過考察后進入DP高中部春季班進行試讀,考核通過后可進入高中部進行IBDP課程的學習。


16.學校有設置獎學金嗎?


雙語部一共350人左右,獲得金、銀、白鷺獎學金的一共有50多名。對于各方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學生,學校還有全額獎學金和半額獎學金。


17.學校課程豐富,活動很多,會影響學習成績嗎?


不會。在緊張的文化學習之余,有機滲透主題鮮明的特色教育教學活動,促進學生身心放松,一張一弛,全面發(fā)展。特色活動不僅是我們取得優(yōu)異成績的厚重基礎,而且將是學生終身可持續(xù)發(fā)展的源頭活水。

三、校風校紀及興趣發(fā)展


1.手機怎么管理?


校內嚴禁使用手機,發(fā)現(xiàn)一起嚴肅處理一起。如果有帶過來的,到校就上交班主任,周五放學后發(fā)還。如果有特殊情況要用電子產品學習的,單獨向班主任申請,學習什么內容,多長時間,班主任知情同意后發(fā)放,學完之后要求立即返還。


2.學校有樂團嗎?我家孩子是學樂器的,有時間和地點練琴嗎?


學校有合唱團和管弦樂團,排練時間都是在俱樂部課程中,但是每門樂器都會有練習的時間和展現(xiàn)的舞臺。


3.我家孩子是學樂器的,有時間和地點練琴嗎?


有的。音樂教室和行政樓的鋼琴都可以讓孩子們使用,中午、下午都可以去。

四、生活及費用方面


1.吃得如何?


正餐采用自助餐形式,八菜兩湯的配置,配有水果及酸奶。每天在早、中、晚三餐的基礎上增加下午茶及夜宵。夜宵由食堂送至每班,為包子等點心。

2.住宿條件


可選擇住?;蜃咦x,如果住宿的話需要申請,基本都能滿足。住宿是申請制,優(yōu)先考慮家住得遠或父母長期在外工作、 接送有困難的家庭。住宿為四人間,有洗衣房和熱水,有獨立衛(wèi)生間,兩頭有公共衛(wèi)生間。每半層有一位宿管老師。


3.什么時候申請,什么時候知道能不能申請上?


確認錄取之后申請,學校會盡快安排,基本都能滿足。


4.作息時間如何?


基本上住校6:30起床,晚上9:30熄燈。通校7:30到校,8:50晚自習結束。


5.周五幾點放學,周日幾點返校?


周五下午四點放學,周日下午四點前返校。


6.不住校的孩子可以晚自習結束再接回家嗎?


可以的?;旧隙际巧贤晖碜粤晛斫涌梢藻e開晚高峰,下課就接走也可以。


7.家長如何與學生聯(lián)系,宿舍內有電話嗎?


由于下晚自習到熄燈時間較為緊張,宿舍內不設置固定電話。充分理解家長想念孩子的心情,但是既然選擇了住校,還是希望可以相信孩子的自理能力 。門衛(wèi)這邊有免費電話,學校里也有公共電話亭,老師的手機也可以借用。臨時有事能保證聯(lián)絡通暢。


8.體育學校重視嗎?每天約有多少時間戶外活動?


體育鍛煉學校很重視,每天6:40晨跑,9:30-10:00大課間活動,一周除了體育課還有體育鍛煉課,除了常規(guī)運動外,學校每年都舉辦體育節(jié)、運動會。

9.收費標準


雙語部學費38000元/學期,宿舍3900元/學期(自選住宿或走讀),餐費早餐15元、中餐和晚餐都是25元、下午茶4元、夜宵6元,一天都在學校吃的話75元一天,哪頓不吃可退。

招生咨詢方式

1.雙語部聯(lián)系方式:李老師 15395848522;87386801

2.國際部(包括國際初中及國際高中)聯(lián)系方式:王老師18072942858。

咨詢時間:

工作日8:00-11:00、13:30-17:00

雙休日周日8:00-11:00、13:30-17:00有值班教師接待咨詢

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