云上課期間，孩子們的作業(yè)情況如何？

低年級(jí)沒(méi)有作業(yè)，全靠自己給做一些課外練習(xí)

高年級(jí)的確實(shí)應(yīng)該多布置點(diǎn)作業(yè)，畢竟空閑時(shí)間多了很多，但是效果如何確實(shí)很難保證，而且也很難直接跟同學(xué)或老師溝通題目

網(wǎng)課布置的作業(yè)需要在網(wǎng)上提交，感覺(jué)老師很辛苦啊，要對(duì)著手機(jī)電腦批改這么多作業(yè)，還不如少布置一點(diǎn)

我們的作業(yè)都是“建議完成”，這就很麻煩，孩子如果做好，就交給家長(zhǎng)批改，給我們?cè)鎏砹瞬簧儇?fù)擔(dān)

課堂上會(huì)有練習(xí)，做完課后就沒(méi)有作業(yè)了，我們自己安排其他作業(yè)做。

低年級(jí)，沒(méi)什么作業(yè)

聽(tīng)我上大學(xué)的表妹說(shuō)，每節(jié)課都有作業(yè)，而且比平時(shí)要求嚴(yán)，作業(yè)上交的時(shí)間還比以前短，他們都很想早點(diǎn)回學(xué)校上課

回學(xué)校上課暫時(shí)還不可能，只能在家好好聽(tīng)課好好寫(xiě)作業(yè)了

初三高三的學(xué)生確實(shí)要多布置些作業(yè)，畢竟是關(guān)鍵時(shí)期

作業(yè)好多，感覺(jué)比平時(shí)多

有的作業(yè)本來(lái)學(xué)校里做的 現(xiàn)在都在家里做 再加課堂作業(yè) 更多是正常的

我們家的也抱怨說(shuō)上課10分鐘作業(yè)2小時(shí)，想回學(xué)校上課。

網(wǎng)課效率低，容易開(kāi)小差。

上網(wǎng)課的也是各種卡，不上學(xué)生反映上著都難受。

就我個(gè)人最近的感受。。上課對(duì)著電腦不說(shuō)，現(xiàn)在作業(yè)都是網(wǎng)上閱卷，沒(méi)有專門(mén)的軟件，改作業(yè)要對(duì)著圖片一張張批改，單發(fā)給學(xué)生。。一個(gè)班需要1.5小時(shí)，還有看訂正的圖片作業(yè)。。一天下來(lái)對(duì)著屏幕7 8小時(shí)，比平時(shí)更累！請(qǐng)不要站在說(shuō)話不腰疼��！

1年級(jí)，基本沒(méi)什么作業(yè)。都是我自己布置的，因?yàn)榛�礎(chǔ)差，我自己抓的比較嚴(yán)格。語(yǔ)文第一課都還沒(méi)講完，我自己都講完1個(gè)單元了。。。。

當(dāng)了快一個(gè)月全科家庭教師，感覺(jué)還可以

我們直接用一起作業(yè)軟件布置。應(yīng)該提交后系統(tǒng)自動(dòng)批卷了。。。。

好好的做作業(yè)，別和爸爸一樣窩囊。

我們比在學(xué)校作業(yè)要少多了，上午半天上課，下午做作業(yè)，就做點(diǎn)課堂作業(yè)，有答案的批了再上傳給老師，沒(méi)有答案的直接上傳，每天要上傳課堂筆記。數(shù)學(xué)一個(gè)星期兩張?jiān)嚲�，不要求時(shí)間做好批好就上傳。在上班到底真正學(xué)進(jìn)了多少只有他自己知道了。

我們2年級(jí)，一般老師講課10分鐘左右，可能會(huì)放視頻。然后布置課堂作業(yè)，要求在中午前完成。下午有一節(jié)作業(yè)解讀，會(huì)講一些共性的東西。老師批改作業(yè)基本上還是比較準(zhǔn)時(shí)的。然后布置家庭作業(yè)，也不是很多。但語(yǔ)文，要求天天看課外書(shū)，沒(méi)事就要求拿起課外書(shū)，按老師的說(shuō)法，基本需要1個(gè)小時(shí)以上看課外書(shū)。數(shù)學(xué)要求天天口算。

很正常的，平時(shí)在學(xué)校，中午午休、自修課啥的都會(huì)做一些作業(yè)的，回家就可以少做一些了，現(xiàn)在全天在家了，所以看起來(lái)作業(yè)就多了。